• Apresentação

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  DOI: https://doi.org/10.5380/rv.v0i38.48364

Dossiê

• Fontes legais nos livros didáticos de História

  Anne Cacielle Ferreira da Silva

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  DOI: https://doi.org/10.5380/rv.v0i38.37056

• Cinema e populações de origem africana no Ensino de História: experiências no Estágio Curricular Supervisionado

  Gabrielli Debortoli

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  DOI: https://doi.org/10.5380/rv.v0i38.43770

• Narrativas audiovisuais ensinando História do Brasil na Era Vargas: filme Os Inconfidentes, produzido pelo Instituto Nacional do Cinema Educativo (INCE)

  Lara Rodrigues Pereira

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  DOI: https://doi.org/10.5380/rv.v0i38.43771

• Experiências compartilhadas entre a História, o Ensino e as Novas Tecnologias Digitais

  Israel Aquino

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  DOI: https://doi.org/10.5380/rv.v0i38.45472

• O Ensino de História entre as décadas de 1920 á 1930: propostas para o ensino de história escolar a partir dos Anais da 1º Conferência Estadual de Ensino Primário de 1927 de Santa Catarina

  Maíra Pires Andrade

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  DOI: https://doi.org/10.5380/rv.v0i38.43473

Artigos

• A Colônia do Sacramento na historiografia nacional e os usos da Historia Topografica e Belica de Simão Pereira de Sá

  Tamyres Gonçalves Palma Zimmer

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  DOI: https://doi.org/10.5380/rv.v0i38.44105

• No país dos ventos alísios: leituras sobre Henry Thomas Buckle no Brasil republicano (1880-1900)

  Allejandro Gomes Romero

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  DOI: https://doi.org/10.5380/rv.v0i38.39823

• O uso de registros paroquiais como possibilidade de combinação de estudos quantitativos com estudos de trajetórias individuais: um exercício aplicado às práticas de nominação

  Nathan Camilo

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  DOI: https://doi.org/10.5380/rv.v0i38.41979

• Estado desenvolvimentista: uma parceria entre o Setor Público e Privado em Maringá-PR

  Vânia de Menezes

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  DOI: https://doi.org/10.5380/rv.v0i38.37391

Resumos estendidos de monografias

• História das Mulheres, Gênero e Educação: reflexões sobre o Ensino de História no Brasil (1998-2015)

  Aline Isabel Waszak

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  DOI: https://doi.org/10.5380/rv.v0i38.42060