Artigos para número atemático

• LETRAMENTO CRÍTICO ENTRE 2007 E 2008: UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA VIA BANCO DE TESES DA CAPES

  Juliane D`Almas, Vivian Uno Lunardi

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  DOI: https://doi.org/10.5380/rvx.v1i1.17591

• COMO TRABALHAR O TEXTO LITERÁRIO LEVANDO EM CONSIDERAÇÃO SUAS ESPECIFICIDADES

  Karina Ceribelli Roy

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  DOI: https://doi.org/10.5380/rvx.v1i1.12735

• O LIVRO DIDÁTICO PÚBLICO DE INGLÊS: UMA ABORDAGEM INTERCULTURAL DAS PROPOSTAS DE LEITURA

  Marcele Garbin Dagios, Caroline Tortato

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  DOI: https://doi.org/10.5380/rvx.v1i1.16616

• ¿EL USO O LA FORMA? REPENSANDO LA METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA DE LENGUAS HERMANAS COMO LENGUAS EXTRANJERAS

  Daiane Pereira Rodrigues

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  DOI: https://doi.org/10.5380/rvx.v1i1.17301

• PESQUISA SOBRE DISCURSO NA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE LOUVAIN

  Simone Reis

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  DOI: https://doi.org/10.5380/rvx.v1i1.17012

• ATUALIZAÇÃO DE ESTUDO SOBRE A IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA NO CONTEXTO BRASILEIRO

  Michele Salles EL Kadri

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  DOI: https://doi.org/10.5380/rvx.v1i1.16523

• UM OLHAR SOBRE CURRÍCULO: FERRAMENTA PARA EMPODERAMENTO DO PROFESSOR

  Taisa Pinetti Passoni, Luciana Cristina da Costa Audi, Juliane D'Almas, Raquel Gamero

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  DOI: https://doi.org/10.5380/rvx.v1i1.17381