LA SEMEJANZA CON LA LENGUA MATERNA: TROPIEZOS PARA EL APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL

Authors

  • Nair Nodoca Takeuchi UFPR

DOI:

https://doi.org/10.5380/rel.v33i0.19325

Abstract

Uno de los grandes tropiezos en la fase inicial del aprendizajede español por estudiantes brasileños es la grande semejanza de su lengua materna con la lengua española. Ante un pequeño percentaje de palabras distintas, hay una multitud de vocablos comunes a las dos lenguas, muchas idénticas, otras semejantes, pero no ¡guales, y que confunden a los alumnos. El profesor necesita sacar provecho de la semejanza existente entre esas dos lenguas.

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Nodoca Takeuchi, N. (1984). LA SEMEJANZA CON LA LENGUA MATERNA: TROPIEZOS PARA EL APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL. Revista Letras, 33. https://doi.org/10.5380/rel.v33i0.19325

Issue

Vol. 33 (1984)

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Artigos

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