Dossiê Educação Docente para o Ensino de Línguas Adicionais no Brasil - Apresentação

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5380/rel.v110i1.96561

Resumo

Trata-se da apresentação do Dossiê Temático "Educação Docente para o Ensino de Línguas Adicionais no Brasil: respostas e propostas às políticas vigentes" a ser publicado no segundo semestre de 2024.

Biografia do Autor

Paula Garcia de Freitas, UFPR/DELEM

Professora de Língua Italiana

Departamento de Letras Estrangeiras Modernas (DELEM/ UFPR)

Presidente da Associação Brasileira dos Professores de Italiano (ABPI) Gestão 2024-2026

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Publicado

2024-08-15

Como Citar

de Freitas, P. G., Tonelli, J. R. A., Furlan, C. J. K., & de Mello, D. M. (2024). Dossiê Educação Docente para o Ensino de Línguas Adicionais no Brasil - Apresentação. Revista Letras, 110(1), 4–8. https://doi.org/10.5380/rel.v110i1.96561

Edição

v. 110 (2024): Revista Letras nº 110

Seção

Educação Docente para o Ensino de Línguas Adicionais no Brasil: Respostas e Propostas às Políticas Vigentes

Licença

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