Influência do humor na proficiência de pessoas idosas no uso de dispositivos móveis

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5380/ef.v1i39.102171

Palavras-chave:

Pessoa Idosa, Smartphone, Depressão, Letramento Digital

Resumo

O acesso a novas tecnologias pode ser um aliado quando pensamos no envelhecimento saudável, estimulando funções cognitivas e psicológicas. Apesar da crescente atenção dada ao tema, há uma lacuna na literatura brasileira sobre a influência do humor deprimido no aprendizado digital de pessoas idosas em dispositivos móveis. O presente estudo buscou investigar, de forma exploratória, a existência de indicadores de humor deprimido na amostra de participantes. Adicionalmente, examinou a relação entre esses indicadores e a proficiência digital de pessoas idosas, com ênfase na melhora após intervenção. Foram incluídas neste estudo trinta pessoas idosas com 60 anos ou mais, participantes de um projeto de letramento digital, nas turmas que ocorreram entre agosto de 2023 e julho de 2025. Para testar a relação entre as escalas Depressão Geriátrica de 15 itens e o Questionário de proficiência no uso de dispositivos móveis, foi utilizada a correlação de Spearman. Os resultados indicam que, embora haja uma redução no número de participantes com indicativo de humor deprimido, caindo de três para zero (p=0,006), e uma melhora na proficiência digital após oficinas, onde a média de pontos passou de 22 para 30, não há relação estatisticamente significativa entre estas duas medidas, apresentando um efeito entre 0,3% e 3,4% dentro da amostra. Conclui-se que, embora as oficinas de letramento digital tenham contribuído para uma melhora na proficiência digital e diminuição nos indicadores de humor deprimido, os achados sugerem que o humor deprimido não se configura como barreira para o aprendizado de novas tecnologias.

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Biografia do Autor

Mariane Ávila Dos Santos, Universidade Federal do Paraná

Graduanda do curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Atuou como voluntária de extensão no projeto "ID60+: promovendo ações favoráveis à inclusão digital de pessoas idosas".

Larissa de Ramos Machado da Silva, Universidade Federal do Paraná

Graduanda do curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Atuou como bolsista de extensão no projeto "ID60+: promovendo ações favoráveis à inclusão digital de pessoas idosas".

Joice Conceição de Miranda , Universidade Federal do Paraná

Graduanda do curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Atuou como voluntária de extensão no projeto "ID60+: promovendo ações favoráveis à inclusão digital de pessoas idosas".

Gabrieli Pereira da Cruz, Universidade de São Paulo

Possui graduação em Terapia Ocupacional pela Universidade Federal do Paraná (2021) e mestrado em Gerontologia pelo Programa de Pós-Graduação em Gerontologia da Universidade Federal de São Carlos (PPGGero/UFSCar, 2023). Atualmente é doutoranda no Programa de Pós-Graduação Interunidades em Bioengenharia (PPGIB). Atua como secretária da Sociedade Brasileira de Gerontotecnologia (SBGTec). Tem experiência nas áreas de Terapia Ocupacional e Gerontecnologia, com ênfase nos seguintes temas: cognição, envelhecimento, tecnologia, educação e intervenção terapêutica.

Lilian Dias Bernardo, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Terapeuta Ocupacional. Doutora em Saúde Coletiva - área: Políticas, Planejamento e Administração em Saúde pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ - 2016). Mestre em Saúde Pública - área: saúde e trabalho pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG - 2006). Especialista em Gerontologia pela Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia (SBGG) e Especialista em TO em Gerontologia (COFFITO).Graduada pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG - 2003). Professora Titular do Curso de Graduação em Terapia Ocupacional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) e no Programa de Pós Graduação Stricto Sensu em Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde (PPGCTIS) no IFRJ. Coordenadora de Pesquisa e Inovação do IFRJ Campus Realengo (2022-2026) e vice-coordenadora do Mestrado PPGCTIS (2025-2027). Diretora Científica da Sociedade Brasileira de Gerontecnologia (2024-2026).

Taiuani Marquine Raymundo, Universidade Federal do Paraná

Terapeuta Ocupacional, graduada pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP, 2010). Possui título de Mestre (2013) e Doutora (2017) em Ciências, na área de Bioengenharia, pela Universidade de São Paulo (USP), além de Pós-Doutorado realizado na University of Applied Sciences Utrecht (HU), Países Baixos junto ao Grupo de Pesquisa "Technology for Health Care Innovations". É Especialista em Gerontologia pela Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia (SBGG) e Terapeuta Ocupacional Especialista em Gerontologia pelo Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional (COFFITO). Atualmente é Docente do Departamento de Terapia Ocupacional da Universidade Federal do Paraná (UFPR), Docente Permanente do Programa de Pós-Graduação em Gestão da Informação da UFPR (PPGGI) e colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Gerontologia da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Coordena o Projeto de Extensão Institucional "Universidade Aberta da Maturidade (UAM)" e é idealizadora e coordenadora do Espaço de Convívio para Pessoas Idosas ConVIVER 60+ UFPR (Setor de Ciências da Saúde - Unidade Batel). É tutora do Programa de Educação Pelo Trabalho para a Saúde: Informação e Saúde Digital (PET SAÚDE/ISD) (Edital Conjunto SEIDIGI/SGTES-MS N 1/2025). Também é coordenadora do projeto de extensão e pesquisa "ID60+: promovendo ações favoráveis à inclusão digital de idosos da UFPR". Exerce ainda a função de Vice-Presidente da Sociedade Brasileira de Gerontecnologia (SBGTec), integra o Conselho da Sociedade Internacional de Gerontecnologia (ISG) e o Comitê Gestor do Programa Nacional de Cidades e Comunidades Amigas das Pessoas Idosas da cidade de Curitiba-PR. Suas áreas de atuação concentram-se na Terapia Ocupacional aplicada à Gerontologia, com ênfase em: Gerontecnologia (letramento e inclusão digital de pessoas idosas), Ageing in Place (envelhecimento no lugar), envelhecimento saudável, promoção da saúde de pessoas idosas, envelhecimento cognitivo e intervenções cognitivas.

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Publicado

2026-09-29

Como Citar

Ávila Dos Santos, M., de Ramos Machado da Silva, L., de Miranda , J. C., Pereira da Cruz, G., Dias Bernardo, L., & Marquine Raymundo, T. (2026). Influência do humor na proficiência de pessoas idosas no uso de dispositivos móveis. Extensão Em Foco, 1(39), 88–105. https://doi.org/10.5380/ef.v1i39.102171

Edição

v. 1 n. 39 (2026): Ago-Dez/26

Seção

Artigo Original

Licença

Copyright (c) 2026 Mariane Ávila Dos Santos, Larissa de Ramos Machado da Silva, Joice Conceição de Miranda , Gabrieli Pereira da Cruz, Lilian Dias Bernardo, Taiuani Marquine Raymundo

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