Educar meninas e meninos: relações de gênero na escola.

Mestranda em Educação pela Universidade Federal de São João del-Rei, sendo graduada em Psicologia na mesma Universidade. Tem experiência nas áreas de Pesquisa com ênfase em processos psicossociais e educativos, Psicologia Organizacional do Trânsito, Análise de RH e Clínica Psicanalítica. Atualmente, desenvolve em nível de Mestrado o projeto de pesquisa “Processo de escolarização e construção da identidade de gênero: um foco na elaboração do projeto de vida de jovens mulheres da zona rural” vinculado ao Departamento de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Processos Sócio-Educativos e Práticas Escolares, Linha de Pesquisa: Discursos e Produção de Saberes nas Práticas Educativas.