Reflexões sobre a Prática de Ensino
Mots-clés :
EducaçãoRésumé
Este texto apresenta alguns dos principais problemas relativos à Prática de Ensino na UFPR. A eleição de tais problemas decorrem do ponto de vista de que essa disciplina tem por finalidade primeira possibilitar ao aluno o exercício teórico, metodológico e prático de sua área específica de conhecimento.
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Comment citer
Castro, G. de. (1996). Reflexões sobre a Prática de Ensino. Educar Em Revista, 12(12), p. 147–152. Consulté à l’adresse https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/36030
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