Educação como aprendizagem da vida

Autores/as

  • Maria da Conceição X. de Almeida Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Palabras clave:

Education, learning, complexity, Educação, aprendizagem, complexidade

Resumen

Uma sociedade-mundo que oscila entre a ocidentalização do planeta e adiversidade cultural, entre progresso e miséria, e entre as “alternativasde metamorfose da sociedade ou sua catástrofe” (MORIN, 2008a, p.38)parece ter na educação uma chave importante para enfrentar o cenário deincerteza que caracteriza nosso futuro comum. Ultrapassar a fragmentaçãodos conhecimentos, religar saberes e transpor as deficiências da sociedadeda informação configura o horizonte aberto do conhecimento complexo ede uma reforma do pensamento e da educação. “Educar para a vida” passaa ser, segundo Edgar Morin, o papel e a missão da educação afinada com uma ecologia das idéias.

Cómo citar

Almeida, M. da C. X. de. (2008). Educação como aprendizagem da vida. Educar Em Revista, 24(32), p. 43–55. Recuperado a partir de https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/13918

Número

Sección

Dossiê Temático