Design-Based School Improvement: A Practical Guide for Education Leaders

Abstract

Heinrich Mintrop, ou Rick Mintrop, é alemão, professor da Universidade
de Califórnia, Berkeley, Estados Unidos. Tendo trabalhado em escolas e no
sistema escolar, hoje dedica-se a pesquisá-las. No perfil do pesquisador, no
site próprio ou da Universidade1, é afirmado que a vinculação entre a pesquisa
e a prática, suas paixões, é o foco de sua atuação profissional. Tem feito isso
por meio da formação de líderes educacionais, que lhe permitem trabalhar a
abstração, a teoria e os problemas reais educacionais. O livro ora apresentado
é o que o próprio autor afirma: a tentativa de conjugação do mundo acadêmico à prática cotidiana escolar.