Fabular un pueblo a través del arte / Fabulating a town through art

Authors

  • Ángela María Chaverra Brand Universidad de Antioquia

Keywords:

Fabulación, Arte, Performance, Pedagogía / Fabulation, Art, Pedagogy

Abstract

Este escrito es derivado del proceso de investigación: “La fabulación: ac-ción y conceptualización en la relación arte y pedagogía”, que actualmente realiza el Colectivo Artístico El Cuerpo Habla; este retoma el concepto de fabulación, propuesto por Henry Bergson, y, luego, actualizado por Guilles Deleuze, quien hace un despliegue del término como la posibilidad de fundar actos de habla en la comunidad a través del arte, lo que permite una expansión de la estética hacia una dimensión política.

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This writing is derived from the research project: “Fabulation: action and conceptualization in the relation between art and pedagogy,” which is currently being carried out by the artistic collective El Cuerpo Habla, which evokes the concept of fabulation, proposed by Henry Bergson, and which was later updated by Guilles Deleuze, who clarified the term as a possibility of founding acts of speech in the community through the medium of art, which allows an expansion of aesthetics into a political dimension.

Published

2018-02-05

How to Cite

Chaverra Brand, Ángela M. (2018). Fabular un pueblo a través del arte / Fabulating a town through art. Educar Em Revista, 34(67), p. 39–54. Retrieved from https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/56116

Issue

Section

Dossiê Temático