Ciência na nossa cultura? Uma práxis de educação em ciências e matemática: oficinas participativas

Abstract

Foi-me solicitado um artigo com a intenção de divulgar as idéias da cultura científica e tecnológica como atividade preparatória ao 3º Simpósio do ICASE. Esta colocação me leva a tentar esclarecer o que seria aquela cultura científica e tecnológica e porque seria necessário divulgar suas idéias? Enquanto, você, leitor, me lê como atividade preparatória ao Simpósio, eu ando procurando fitas de papel, garrafas de plástico transparente, bexigas, pilhas usadas, plaquinhas de cobre, outras de zinco ou alumínio, conta-gotas, e flechas originais dos índios Kaingang. Com aquele material tecnológico, e sem palestrar, oferecerei durante a nossa reunião algumas oficinas: acompanharei um grupo de duas dúzias de colegas- professores em seus esforços de fazer Ciência e matemática, envolvendo- se comigo em questionar o mundo material e técnico que nos rodeia, e de elucidar os conceitos matemáticos e físicos que nossas manipulações revelarão. Essas atividades terão como meta poder levar as crianças a viverem na sala de aula sessões de descobrimento e discussão tão ricas, surpreendentes e agradáveis como as que viveremos juntos entre docentes. Assim, possivelmente, ofereceremos alguma coisa de Ciência à nossa cultura.