OS MANUAIS DA “BIBLIOTECA DE CULTURA PEDAGÓGICA” E OS CONSEJOS SOBRE RENOVAÇÃO EDUCACONAL DA SUA FUNDADORA CLOTILDE REZZANO (1946-1951)

Autores

  • Roberlayne de Oliveira Borges Roballo Universidade Federal do Paraná

DOI:

https://doi.org/10.1590/1984-0411.99096

Palavras-chave:

Biblioteca de Cultura Pedagógica; Formação de Professoras; América Latina; Clotilde Guillén de Rezzano; Manuais Escolares.

Resumo

Este trabalho é resultado da pesquisa historiográfica sobre os manuais pertencentes à “Biblioteca de Cultura Pedagógica” (BCP), uma coleção da editora argentina Kapelusz, fundada e dirigida, entre 1946 e 1951, por Clotilde Guillén de Rezzano, uma das precursoras da Escola Nova na Argentina. Propõe-se o exercício de ampliar o olhar para a formação de professoras latino-americanas, analisando a produção e circulação das obras da BCP que compõem uma literatura pedagógica para a América Latina. Destarte, o objetivo é mostrar, em uma perspectiva transnacional, questões da materialidade e das narrativas de manuais da BCP. Metodologicamente, a análise incide na relação texto-forma, sendo que características sobre a editora, a BCP e sua fundadora, a produção e circulação das obras no Brasil e América Latina, assim como os aspectos físicos das obras, compõem as análises da materialidade – da forma; as análises das narrativas – do texto – que aconselhavam as futuras professoras sobre a importância do movimento de renovação educacional serão apresentadas a partir de algumas obras da coleção e das considerações de sua fundadora. O referencial teórico utilizado, como Chartier (1999), Choppin (2004) e Batista e Galvão (2009), auxilia nos estudos e análises. Por meio desta pesquisa, conclui-se que os manuais da BCP subsidiavam a compreensão de temas como a Escola Nova e docência, rompendo fronteiras e contribuindo para a memória da formação de professoras latino-americanas.

Biografia do Autor

Roberlayne de Oliveira Borges Roballo, Universidade Federal do Paraná

Professora Associada I do Setor de Educação, Departamento de Planejamento e Administração Escolar - DEPLAE/SETOR DE EDUCAÇÃO/UFPR. Coordenadora do Curso de Pedagogia (2019/2020). Foi Secretária de Educação do Município de Curitiba (Gestão 2013-2016) e Coordenadora do Fórum Municipal de Educação (gestão 2013-2016). Doutora em Educação, pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), linha de pesquisa História e Historiografia da Educação (2012). Integrante dos seguintes grupos de Pesquisa: Grupo de Pesquisa História Intelectual e Educação (GPHIE) e Núcleo de Estudos e Pesquisa História, Educação e Modernidade (NEPHEM). Coordenadora do Projeto de Extensão Nenhum(a) a menos na Escola. Coordenadora do Projeto de Pesquisa História dos livros, dos livros escolares e manuais escolares produzidos para subsidiar os processos de formação de professores no Estado do Paraná: 1900-1980.

E-mail: roberlayneroballo@hotmail.com

 

Publicado

2026-02-28

Como Citar

Roballo, R. de O. B. (2026). OS MANUAIS DA “BIBLIOTECA DE CULTURA PEDAGÓGICA” E OS CONSEJOS SOBRE RENOVAÇÃO EDUCACONAL DA SUA FUNDADORA CLOTILDE REZZANO (1946-1951). Educar Em Revista, 42. https://doi.org/10.1590/1984-0411.99096

Edição

Seção

Dossiê Inovação e tradição na história transnacional dos saberes e práticas educacionais