Open Journal Systems

Os livros didáticos de Ciências na Escola Secundaria Brasileira: 1900 a 1950

Karl M. Lorenz

Resumo


Nos artigos de Lorenz e Barra e Lorenz foram apresentadas informações sobre os livros e materiais didáticos de ciências utilizadas na escola secundária brasileira de 1900 a 1950 e de 1950 a 1970, respectivamente. A falta de dados disponíveis sobre o ensino de ciências na escola secundária pública desde sua fundação oficial em 1837 tornou estes trabalhos valiosos por permitir um estudo dos conteúdos desenvolvidos em sala de aula e de orientação dada aos mesmos naqueles períodos.

Palavras-chave


Educação

Texto completo:

PDF DOI