Jean Piaget: uma epistemologia para a Educação Moderna
DOI:
https://doi.org/10.5380/educar.v0i2.35417Palavras-chave:
Jean Piaget, Epistemologia, Educação ModernaResumo
O objetivo de estudo da epistemologia genética é o exame da formação dos conhecimentos como tais, isto é, das relações cognitivas entre o sujeito e os objetos; estabelece pois, a transição entre a psicologia genética e a epistemologia geral, a qual espera enriquecer graças à consideração do desenvolvimento.
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Como Citar
Maria Battro, A. (1978). Jean Piaget: uma epistemologia para a Educação Moderna. Educar Em Revista, 2(2), p. 149–157. https://doi.org/10.5380/educar.v0i2.35417
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