JUEGO DE MESA COMO RECURSO DE INFORMACIÓN SOBRE VIH/SIDA PARA ANCIANOS

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5380/ce.v27i0.79013

Palabras clave:

Estudios de Validación, Tecnología Educativa, Anciano, Educación en Salud, VIH.

Resumen

Objetivo: validar el juego de mesa “Mural do Risco” (“Muro del riesgo”) sobre prevención del Virus de la
Inmunodeficiencia Humana/Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida entre ancianos estudiantes de la Educación de
Jóvenes y Adultos. Método: estudio metodológico desarrollado en el estado de Recife, Brasil, que validó el contenido
del juego y de la guía del usuario entre septiembre y noviembre de 2020 por correo electrónico. Los participantes
fueron 27 evaluadores del área de la salud y 18 de otros campos. Los datos se analizaron por medio de estadística
descriptiva para obtener el Índice de Validez de Contenido y la puntuación Suitability Assessment of Materials.
Resultados: tanto el juego como la guía obtuvieron un Índice de Validez de Contenido de 0,90; las puntuaciones
Suitability Assessment of Materials fueron 22 puntos para el juego y 24 para la guía. Se reestructuraron las imágenes,
priorizando la claridad, el tamaño y las relaciones con los ancianos. Conclusión: el juego y la guía son adecuados y, tras
su registro, podrán mediar prácticas educativas de prevención del Virus de la Inmunodeficiencia Humana/Síndrome de
Inmunodeficiencia Adquirida con ancianos en el contexto escolar.

Publicado

2022-02-14

Cómo citar

Melo, P. de O. C., Abreu, W. J. C. de, Feitoza, A. R., Barbosa, A. S., Mendes, R. C. M. G., Teixeira, E., & Guedes, T. G. (2022). JUEGO DE MESA COMO RECURSO DE INFORMACIÓN SOBRE VIH/SIDA PARA ANCIANOS. Cogitare Enfermagem, 27. https://doi.org/10.5380/ce.v27i0.79013

Número

Sección

ARTÍCULO ORIGINAL