PERSPECTIVAS DE LOS DIPLOMADOS EN ENFERMERÍA DE LOS CURSOS STRICTO SENSU SOBRE EL MUNDO DEL TRABAJO
DOI:
https://doi.org/10.5380/ce.v27i0.76136Palabras clave:
Enfermería, Educación, Habilitación profesional, Educación de Postgrado en Enfermería, Trabajo.Resumen
Objetivo: identificar el punto de vista de los egresados de los cursos de postgrado stricto sensu sobre los aportes de
dicha calificación para actuar en el mundo del trabajo; y discutir las dificultades y facilidades experimentadas por los
egresados en el contexto laboral, considerando el proceso de calificación en los cursos de postgrado stricto sensu.
Método: estudio cualitativo, realizado en tres universidades fluminenses en Brasil, realizado con 25 enfermeros, cuya
coleta ocurrió de abril a junio de 2019. Se utilizó la entrevista semiestructurada y el tratamiento de los datos se realizó
mediante el análisis temático del contenido. Resultados: la cualificación repercutió positivamente, proporcionando
diversas oportunidades de empleo y confiriendo un mayor reconocimiento profesional. La configuración de la
organización laboral y las relaciones interpersonales son elementos que dificultan o facilitan el trabajo, dando lugar
a la práctica o al sufrimiento. Conclusión: la contribución de este estudio fue analizar la percepción de los egresados
sobre la importancia conferida a la cualificación profesional, presentando un punto de vista diferenciado.
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