A RELAÇÃO INTERPESSOAL PRECEPTOR-EDUCANDO SOB O OLHAR DE MAURICE TARDIF: REFLEXÃO TEÓRICA
Resumo
O objeto deste estudo consiste no Relacionamento Interpessoal entre o preceptor e o educando,
enfatizando a interação desses atores e a importância da mesma como fator determinante para a formação
profissional. A proposta tem por finalidade refletir sobre essa relação considerando a influência dela nos
aspectos pedagógicos, sociais e culturais do processo de ensino- aprendizagem, explorando uma perspectiva
teórica de Maurice Tardif acerca dos Saberes e da Interação humana. Um intercâmbio forte, autêntico e veraz
proporciona o desenvolvimento de habilidades interpessoais, que é um componente de vida social, e atua em
prol de benefício mútuo na formação e na profissionalização.
Palavras-chave
DOI: http://dx.doi.org/10.5380/ce.v19i3.30468