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v. 3 n. 7 (2019)
v. 3 n. 7 (2019)
Dossiê - Cultura e educação na América Portuguesa
DOI:
https://doi.org/10.5380/rhhe.v3i7
Publicado:
2020-06-12
Expediente / Initials pages
Revista de História e Historiografia da Educação
p. 1-2
PDF
Editorial
Cláudio de Sá Machado Jr., Evelyn de Almeida Orlando
p. 3-4
PDF
Dossiê Temático
Apresentação do dossiê “Cultura e educação na América Portuguesa" / Presentation of the dossier "Culture and education in Portuguese America"
Ana Cristina Pereira Lage
p. 5-8
PDF
Documento, interpretação e representação: os anos iniciais da Casa de Oração do Vale de Lágrimas, Vila de Minas Novas, 1754 / Document, interpretation and representation: the initial years of the Casa de Oração do Vale de Lágrimas, Vila de Minas Novas, 1754
Ana Cristina Pereira Lage
p. 9-28
PDF
A crítica a “tudo quanto apresenta um caráter de fabuloso” nas memórias de Alexandre Rodrigues Ferreira redigidas na viagem filosófica (1783-1792) / The critique of “all that presents a character of fabulous” in the memoirs of Alexandre Rodrigues Ferreira written in the philosophical journey (1783-1792)
Breno Ferraz Leal Ferreira
p. 29-48
PDF
Política, instrução pública e civilização: um exercício de pesquisa a partir dos relatórios dos presidentes da província de Minas Gerais / Politics, public instruction and civilization: a research practice from the raports of Minas Gerais province presidents
Danilo Araújo Moreira
p. 49-72
PDF
O perfeito pedagogo: análise de um manual pedagógico português que ensinava regras de civilidade e de urbanidade cristã (Portugal, século XVIII) / The perfect pedagogue: analysus of a portuguese pedagogical manual that teaters rules of civility and christian urbanity (Portugal, 18TH Century)
Fernando Cezar Ripe
p. 73-107
PDF
Educação em oração: os processos educativos não escolares na Vila Real de Nossa Senhora da Conceição de Sabará - Século XVIII e XIX / Education in prayer: non-scholar educational processes in Vila Real de Nossa Senhora da Conceição de Sabará - XVIIIth AND XIXth Centuries
Leandro Gonçalves de Rezende
p. 108-133
PDF
Entre livres e cativos: aprendizagem de ofício mecânico na Vila Real do Sabará (1735-1829) / Between free and slaves: the learning of artesanal in Vila Real do Sabará (1735-1829)
Ludmila Machado Pereira de Oliveira Torres
p. 134-160
PDF
Educação e Filosofia Moral na obra do padre Teodoro de Almeida (1722-1804) / Education and Moral Philosophy in the work of priest Teodoro de Almeida (1722-1804)
Patrícia Govaski
p. 161-181
PDF
Práticas educativas das elites coloniais da Capitania de Minas Gerais, século XVIII. Desafios metodológicos / Educational practices of the colonial elites of the capitania de Minas Gerais, 18th Century. Methodological challenges
Talítha Maria Brandão Gorgulho
p. 182-204
PDF
A devoção mercedária e o associativismo leigo no setecentos mineiro / The "Nossa Senhora das Mercês" devotion and the lay associationism on the XVIII Century at Minas Gerais
Vanessa Cerqueira Teixeira
p. 205-230
PDF
Fluxo Contínuo
Os estudos sobre infância na Pós-Graduação em Educação no Brasil de 1987 a 2005: questões históricas e metodológicas / The studies on childhood in Postgraduate in Education in Brazil, 1987-2005: historical and methodological questions
Adão Aparecido Molina
p. 231-262
PDF
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