v. 1 n. 2 (2017)

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Dossiê - Sujeitos em trânsito: viagens e viajantes na historiografia da educação
Publicado: 2017-05-01
  • Expediente

    DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i2.50089
    Revista de História e Historiografia da Educação
    p. 1-2
  • Editorial

    DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i2.51799
    Cláudio de Sá Machado Jr., Evelyn de Almeida Orlando
    p. 3-6

Dossiê Temático

  • Apresentação - Sujeitos em trânsito: viagens e viajantes na historiografia da educação

    DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i2.51163
    Alexandra Lima da Silva
    p. 7-10
  • As viagens de Nísia Floresta pelo solo brasileiro durante o século XIX

    DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i2.51166
    Elizabeth Maria da Silva
    p. 11-29
  • Uma perspetiva sobre Alves dos Santos (1866-1924): apropriação e difusão de ideias pedagógicas em Portugal

    DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i2.51167
    Helder Henriques, Amélia de Jesus Marchão
    p. 30-52
  • Relatos de viajes: maestras, escuelas y caminos rurales en el México del siglo XX

    DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i2.51165
    Blanca Susana Vega Martínez, Norma Ramos Escobar
    p. 53-69
  • Uma viagem, um engenheiro, uma escola: reorganização da Escola Prática de Aprendizes da Estrada de Ferro Central do Brasil (1905)

    DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i2.51795
    Adriana Valentim Beaklini
    p. 70-88
  • Onde os laços se atam: sociabilidade e política nos relatórios das viagens pedagógicas do intelectual norte-rio-grandense Nestor dos Santos Lima (1913-1923)

    DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i2.51164
    Sara Raphaela Machado de Amorim
    p. 89-105
  • Frei Betto em experiências de viagens: o cristão no socialismo real

    DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i2.51168
    Rhaissa Marques Botelho Lobo
    p. 124-144
  • Música da terra dos faraós: aprendizagens de Anttonieta de Souza numa viagem ao Egito

    DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i2.51169
    Ednardo Monteiro Gonzaga do Monti
    p. 106-123

Fluxo Contínuo

  • “Fez Deos tudo com numero, peso, & medida”: sobre práticas educativas em um tratado que ensina aritmética em Portugal do século XVIII

    DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i2.50107
    Fernando Cezar Ripe
    p. 145-166
  • El modelo europeo en la modernización de la Escuela Nacional de Artes y Oficios para Hombres, 1915-1932

    DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i2.50668
    Andrés Ortiz Morales
    p. 187-202
  • Uma escola permanentemente provisória ou provisoriamente permanente? Avaliações das escolas isoladas paulistas em documentos oficiais (1907-1944)

    DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i2.50208
    Angélica Pall Oriani
    p. 203-221
  • Análise dos laços e redes de sociabilidade entre os professores da Escola Técnica de Comércio do Colégio Farroupilha de Porto Alegre/RS

    DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i2.50593
    Eduardo Cristiano Hass da Silva
    p. 222-242
  • Educação em Roraima: institucionalização escolar de 1943 a 2001

    DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i2.50778
    Maria Edith Romano Siems-Marcondes
    p. 243-265
  • A experiência de criação de um repositório digital como fonte de pesquisa para a história da educação de Bananeiras

    DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i2.50376
    Vivian Galdino Andrade
    p. 266-284
  • Benjamin Constant e os gabinetes de Física e Química da Escola Normal da Capital Federal (1890-1892)

    DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i2.50051
    Heloisa Helena Meirelles dos Santos
    p. 167-186

Entrevistas

  • Nos bastidores dos CIEPs: entrevista com Silas Ayres, assessor de Maria Yedda Linhares na SME-RJ (1983-1986)

    DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i2.51489
    Sheila Cristina Monteiro Matos
    p. 285-303

Resenhas

  • Mulheres em trânsito: intercâmbios, formação docente, circulação de saberes e práticas pedagógicas

    DOI: https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i2.50520
    Jacqueline de Albuquerque Varella
    p. 304-311