Trajetória e desafios acadêmicos

Authors

  • Letícia JÔKÀHKWYJ Krahô Universidade Federal de Goiás

DOI:

https://doi.org/10.5380/rvx.v13i1.60860

Keywords:

trajetória acadêmica, aprendizagem do português, Krahô, indígenas na universidade

Abstract

Relato de experiência com português como segunda língua

Author Biography

Letícia JÔKÀHKWYJ Krahô, Universidade Federal de Goiás

Mestranda em Antropologia Social, na Faculdade de Ciências Sociais da UFG.

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Published

2018-10-22

How to Cite

Krahô, L. J. (2018). Trajetória e desafios acadêmicos. Revista X, 13(1), 259–261. https://doi.org/10.5380/rvx.v13i1.60860

Issue

Vol. 13 No. 1 (2018): Dossiê Especial - Português como Língua Adicional em contextos de minorias:(co)construindo sentidos a partir das margens

Section

Parte III: PLA em contexto de L2

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