Artículos originales, escritos en uno de los idiomas aceptados por la revista (portugués, inglés o español). Se aceptan trabajos que articulen la enseñanza de la física (es decir, su carácter didáctico / disciplinario / curricular) con contextos culturales más amplios, como las relaciones entre el contenido de la física y las artes, el teatro, la música, la literatura, la poesía, los cómics, diversos juegos (de mesa y/o electrónicos), entre otros.