v. 5 n. 5 (2015): Filosofia e Diferentes Perspectivas de Educação Filosófica.

DOI: https://doi.org/10.5380/nesef.v5i5
Publicado: 2017-08-29

  • Apresentação

    DOI: https://doi.org/10.5380/nesef.v5i5.54903

Artigos

  • Metodologia para a educação filosófica na Educação Básica

    Rui Valese
    DOI: https://doi.org/10.5380/nesef.v5i5.54764

  • Redes sociais, educação e engajamento político: apontamentos foucaultianos

    Luís Fernando Lopes
    DOI: https://doi.org/10.5380/nesef.v5i5.54782

  • Olimpíadas de Filosofia do NESEF: a experiência do filosofar no Ensino Médio

    Ademir Aparecido Pinhelli Mendes, Geraldo Balduíno Horn
    DOI: https://doi.org/10.5380/nesef.v5i5.54783

  • A superação política da totalidade a partir do pensamento de Enrique Dussel numa perspectiva filosófica e sociológica.

    Altair Gabardo Percicotty
    DOI: https://doi.org/10.5380/nesef.v5i5.54784

  • O símbolo e as tensões judicativas em Kant.

    Luciano Ezequiel Kaminski
    DOI: https://doi.org/10.5380/nesef.v5i5.54785

  • Tradução: Dissertação sobre a liberdade (Étienne Bonnot de Condillac)

    Guilherme Augusto Guedes, Nelson Carvalho Neto
    DOI: https://doi.org/10.5380/nesef.v5i5.54789

Informativo NESEF

  • Manifesto do Coletivo do NESEF e Organizações Civis em Defesa da Gestão Democrática da Política Educacional

    NESEF NESEF
    DOI: https://doi.org/10.5380/nesef.v5i5.54791

Resenhas

  • CHAUÍ, Marilena. Iniciação à filosofia: ensino médio, volume único. 2ª. Ed. São Paulo: Ática, 2013.

    Elio da Silva
    DOI: https://doi.org/10.5380/nesef.v5i5.54793

  • FIGUEIREDO, Vinícius de (Org.). Filosofia: Temas e Percursos. Curitiba: Berlendis & Vertecchia Editores, 2013.p

    Fernando Del Lama
    DOI: https://doi.org/10.5380/nesef.v5i5.54794

  • COTRIM, Gilberto; FERNANDES Mirna. Fundamentos de Filosofia. São Paulo: Saraiva, 2013.

    Alceu Cordeiro Fonseca Junior, Luciana Vieira de Lima
    DOI: https://doi.org/10.5380/nesef.v5i5.54796

  • GALLO, S. Filosofia: experiência do pensamento. São Paulo: Scipione, 2013.

    Alessandro Reina, Wilson José Vieira
    DOI: https://doi.org/10.5380/nesef.v5i5.54797