Experience report on health education strategies for the rational use of medicines in children

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5380/ef.v1i38.100387

Keywords:

self-medication, pediatrics, health education, rational use of medicines

Abstract

This article is an experience report of the extension project “Health Education Aimed at the Rational Use of Medicines in Children: Empowering Parents and Caregivers,” which aimed to educate parents and caregivers on the proper use of medications in children aged 0 to 12 years who were treated at a hospital located in Redenção, Ceará, between April and October 2023. The project was developed by the Academic League of Pharmacology and Hospital Pharmacy (LIAFFH) of the University for International Integration of the Afro-Brazilian Lusophony (UNILAB). Seven health education activities were carried out: 1) a quiz on pediatric self-medication; 2) reading and interpretation of medication package inserts; 3) a workshop on creating medicine organizer boxes; 4) an exhibition of pharmaceutical forms; 5) distribution of informational leaflets on the rational use of antimicrobials in children; 6) a collective discussion circle on the correct administration of medications and homemade preparations; 7) posts about the rational use of medicines in children on LIAFFH’s Instagram page. The health education activities fostered the democratization of knowledge and promoted the safe use of medications. The project had a significant impact on empowering parents and caregivers regarding the administration of medications to their children, thereby contributing to the promotion of rational drug use in pediatrics.

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Author Biographies

BIANCA SARAIVA RUSSO COSTA, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira

Estudante de Graduação em Bacharelado em Farmácia, pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, afinidade com farmácia clinica hospitalar.

José Aurelio de Almeida Martins, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira

Graduando em farmácia pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB). Bolsista pelo Pibic/CNPQ do projeto intitulado Uso de plantas medicinais durante a pandemia da COVID-19 no município de Acarape - CE. Integrante do Grupo de Pesquisa e Extensão em Utilização de Medicamentos (GPUMED), coordenado pelo Prof. Dr. Jeferson Falcão do Amaral. Presidente da Liga Acadêmica de Farmácia Clínica (LIAFAC). Voluntário no projeto: Enfrentamento ao COVID-19 na UNILAB: uma plataforma para produção e distribuição de álcool em gel e ações educativas, orientado pela Profa. Dra. Raquel Petrilli Eloy. Integrante do Núcleo Multidimensional em Toxicologia, coordenado pela Profa. Dra. Claudia Alessandra Fortes Aiub. Participou do projeto: Farmacêutico: um projeto extensão voltado para a divulgação da profissão farmacêutica, do papel da UNILAB e das redes sociais na educação em saúde, coordenado pela Profa. Dra. Raquel Petrilli Eloy. Foi Bolsista do Projeto: Análise Farmacoterapêutica dos psicotrópicos utilizados pelos pacientes do CAPS de Itapiúna-CE.

Samille de Souza Gonçalves, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira

Graduanda de Farmácia pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB) Ceará - Brasil.  Integra o Grupo de Pesquisa e Extensão em Utilização de Medicamentos e a Liga Acadêmica de Farmácia Hospitalar.

Mirelle Galeno Amaral, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira

Graduanda de Farmácia pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB) Ceará - Brasil. Bolsista de Iniciação Científica. Integra a Liga de Farmácia Hospitalar. Integra o Centro de Estudos em Micologia.

Francisco Iuri da Silva Martins , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira

Graduando em Farmácia pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB), curso integrante do Instituto de Ciências da Saúde (ICS). Técnico em Edificações pela Escola Estadual de Educação Profissional Doutor Salomão Alves de Moura. Bolsista do projeto Inquérito sobre qualidade de vida e do sono de acadêmicos de Universidade de Cooperação Internacional Afro-Brasileiro, coordenado pelo Professor Dr. Gilvan Ferreira Felipe. Foi bolsista do projeto Conhecimento dos Profissionais de Saúde dos Centros de Atenção Psicossocial do Maciço de Baturité acerca do uso terapêutico da Cannabis, coordenado pela Professora Dra. Aline Santos Monte. Colaborou no projeto de Enfrentamento à Covid-19, coordenado pela Professora Dra. Raquel Petrilli Eloy, no projeto de Educação em Saúde na Comunidade, coordenado pelo Professor Dr. Jairo Domingos de Morais, no projeto Saúde em Cena, coordenado pela Professora Dra. Patrícia Freire de Vasconcelos e no projeto A Enfermagem na caracterização e associação entre saúde bucal, enteroparasitoses e crescimento e desenvolvimento de crianças cearenses atendidas em Unidades Básicas de Saúde, coordenado pela Professora Dra. Ana Carolina Rocha de Melo Leite. Integrante do Grupo de Pesquisa e Extensão em Utilização de Medicamentos, do Grupo de Pesquisa e Estudos em Saúde Pública, do Núcleo Multidimensional em Toxicologia, da Liga Acadêmica de Análises Clínicas e Toxicológicas e é presidente da Liga Acadêmica de Farmácia Hospitalar.

Alana Santos Monte, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira

nfermeira graduada pela Universidade Federal do Ceará. Doutora em Enfermagem pela UFC (2016). Mestre em Cuidados Clínicos pela Universidade Estadual do Ceará (2013). Especialista em Gestão de Sistemas e Serviços de Saúde pela UFC (2013) e em Obstetrícia pela UECE (2016). Professora Adjunto A da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira (UNILAB). Faz parte do Grupo de Pesquisa de Promoção da Saúde Sexual e Reprodutiva (PROSSER) e do Comitê de Ética e Pesquisa da UNILAB. Atuou durante 5 anos como supervisora pedagógica na Escola de Saúde Pública do Ceará. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Internato Hospitalar, Saúde Materna e Saúde Sexual e Reprodutiva.

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Published

2026-02-16

How to Cite

SARAIVA RUSSO COSTA, B., de Almeida Martins, J. A., de Souza Gonçalves, S., Galeno Amaral, M., da Silva Martins , F. I., Santos Monte, A., & SANTOS MONTE, A. (2026). Experience report on health education strategies for the rational use of medicines in children. Extensão Em Foco, 1(38), 50–66. https://doi.org/10.5380/ef.v1i38.100387

Issue

Vol. 1 No. 38 (2026): Jan-Jul/26

Section

EXPERIENCE REPORT

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Copyright (c) 2026 BIANCA SARAIVA RUSSO COSTA, José Aurelio de Almeida Martins, Samille de Souza Gonçalves, Mirelle Galeno Amaral, Francisco Iuri da Silva Martins , Alana Santos Monte, ALINE SANTOS MONTE

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