A política nacional de formação docente, o Programa Escola de Gestores e o trabalho docente

Autores/as

  • Márcia Angela da S. Aguiar Universidade Federal de Pernambuco

Resumen

O texto aborda a política nacional de formação de docentes da Educação Básica, focalizando o curso de especialização em gestão escolar oferecido pelas universidades federais, no âmbito do Programa Nacional Escola de Gestores, promovido pelo governo federal em articulação com as secretarias estaduais de educação. O artigo destaca a ação dos atores envolvidos no Programa e problematiza as condições de oferta do curso nas IFES e as repercussões no trabalho desses profissionais.

Biografía del autor/a

Márcia Angela da S. Aguiar, Universidade Federal de Pernambuco

Professora Titular do Centro de Educação da Universidade Federal de Pernambuco, Brasil.

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Cómo citar

Aguiar, M. A. da S. (2010). A política nacional de formação docente, o Programa Escola de Gestores e o trabalho docente. Educar Em Revista, 1, p. 161–172. Recuperado a partir de https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/20469

Número

v. 26, n. especial 1 (2010)

Sección

Dossiê Temático

Licencia

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