Expediente
Resumo
Educar em Revista - n. 64 (2017)
Dossiê - Contribuições Atuais da Articulação Psicanálise e Educação para o Campo Educacional.
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Publicado
2017-05-09
Como Citar
Revista, E. em. (2017). Expediente. Educar Em Revista, 33(64), p. 1–4. Recuperado de https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/52224
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