Educação, cinema e alteridade

Autores

  • Nilson Fernandes Dinis

Palavras-chave:

cinema, mídia, educação midiática, pedagogia da imagem, alteridade, media, media education, pedagogy of image, otherness

Resumo

Provocado pelas análises do filósofo Gilles Deleuze sobre as imagens no cinema, esse artigo propõe pensarmos as relações entre o cinema e a educação na passagem de uma pedagogia da imagem ação para uma pedagogia da imagem tempo. Essa transformação nos convida a inventar na modernidade novas formas de subjetivação e de semiotização que possam expressar a relação do sujeito consigo mesmo e com o outro, pensando o cinema como um aliado da educação no exercício de alteridade que prepara o sujeito para as infinitas travessias que o levam em direção ao outro.

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Como Citar

Dinis, N. F. (2005). Educação, cinema e alteridade. Educar Em Revista, 21(26), p. 67–79. Recuperado de https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/4729

Edição

v. 21 n. 26 (2005)

Seção

Dossiê Temático

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