Perfil conceitual e a escolarização do conceito de morte no ensino de Ciências
Resumo
Publicado
2012-06-29
Como Citar
Nicolli, A. N. A., & Mortimer, E. F. (2012). Perfil conceitual e a escolarização do conceito de morte no ensino de Ciências. Educar Em Revista, 28(44), p. 19–35. Recuperado de https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/27868
Edição
Seção
Dossiê Temático
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