O Professor e o programa de EJA de Curitiba: repensando o que é afirmado, negado e sugerido
Como Citar
Haracemiv, S. M. C. (2002). O Professor e o programa de EJA de Curitiba: repensando o que é afirmado, negado e sugerido. Educar Em Revista, 18(20), p. 323–323. Recuperado de https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/2118
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Resumos de Teses e/ou Dissertações
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