PRECAUCIONES ESPECÍFICAS PARA EVITAR LA TRANSMISIÓN DE MICROORGANISMOS: DESARROLLOY VALIDACIÓN DE GUION EDUCACIONAL

Resumen

La finalidad de este estudio fue desarrollar y validar el contenido de guion educativo de precauciones específicas con fines de evitar la transmisión de microorganismos. Es un estudio metodológico, hecho entres fases, en dos hospitales (público y privado) en la ciudad de São Paulo, en periodo de mayo a julio de 2015, utilizándose referencial teórico de Vulnerabilidad. Fue aplicado cuestionario para captación de percepciones de los individuos adultos acerca de precauciones específicas en la primera fase. En la segunda fase, se elaboró guion educativo. En la tercera fase, ello fue sometido a especialistas en precauciones específicas y vulnerabilidad para validación de contenido. Fueron entrevistados 39 individuos, en media siete días después de la institución de las medidas preventivas específicas, 32 (82%) en precaución para contacto. El guion fue desarrollado para proporcionar más conocimiento acerca de los aspectos generalmente negligenciados por los profesionales y estimular el cuidado centrado en el individuo. Todos los puntos tuvieron índice de validad de contenido superior a75%. El guiones una potencial herramienta a los profesionales en la elaboración de acciones educativas para pacientes adultos en precauciones específicas.