PARADA CARDIORRESPIRATORIA Y ENFERMERÍA: EL CONOCIMIENTO ACERCA DEL SOPORTE BÁSICO DE VIDA

Autores/as

  • Cristiele Aparecida Alves
  • Cinthia Natalia Silva Barbosa
  • Heloisa Turcatto Gimenes Faria

DOI:

https://doi.org/10.5380/ce.v18i2.32579

Palabras clave:

Educación en enfermería, Parada cardíaca, Conocimiento, Resucitación cardiopulmonar.

Resumen

Estudio descriptivo y transversal cuyo objetivo fue evaluar el conocimiento teórico de los enfermeros de un hospital del interior de Minas Gerais, Brasil, acerca del soporte básico de vida utilizado en el atendimiento a la parada cardiorrespiratoria. La muestra fue constituida por 16 enfermeros y, para obtener los datos, fue utilizado instrumento construido con base en las recomendaciones de American Heart Association para resucitación cardiopulmonar. Los resultados apuntan huecos en el conocimiento acerca de los ritmos identificados en la parada cardiorrespiratoria, secuencia de atendimiento, número de ciclos compresión versus ventilación, apertura de las vías aéreas, local de colocación del desfibrilador, procedimiento a ser realizado inmediatamente después de las descargas eléctricas, y cargas, en joules, recomendadas para la desfibrilación. Se sugiere nueva evaluación y capacitación continua de los enfermeros para adecuado desempeño en el atendimiento en parada cardiorrespiratoria, contribuyendo para la sobrevida de la población.

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Publicado

2013-06-29

Cómo citar

Alves, C. A., Barbosa, C. N. S., & Faria, H. T. G. (2013). PARADA CARDIORRESPIRATORIA Y ENFERMERÍA: EL CONOCIMIENTO ACERCA DEL SOPORTE BÁSICO DE VIDA. Cogitare Enfermagem, 18(2). https://doi.org/10.5380/ce.v18i2.32579

Número

Vol. 18 Núm. 2 (2013)

Sección

Artículo Original

Licencia


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