PERCEPCIÓN DE ACADÉMICOS DE ENFERMERÍA SOBRE EL CUIDADO DE ANCIANOS
DOI:
https://doi.org/10.5380/ce.v13i4.13113Palabras clave:
Idoso, Enfermagem, Educação=pt, Aged, Nursing, Education=en, Anciano, Enfermería, Educación=esResumen
Se trata de un análisis descriptivo y cuyo objetivo principal fue describir y analizar las percepciones de los
académicos sobre la formación de enfermería en Gerontología. La muestra estaba compuesta por 57 académicos de la
enfermería en la Universidad Estadual de Paraíba (UEPB). Teniendo en cuenta el análisis de contenido de las dos categorias,
se han seleccionado temas: los elementos que intervienen en el cuidado de las personas de edad avanzada (incluida la
exigencia de la subjetividad y la experiencia, además del reconocimiento social a las personas de edad avanzada); y las
prácticas y conocimientos necesarios para la atención a las personas mayores en la educación de enfermería. Se sugiere
que se hagan más estudios y debates acerca de la salud de las personas de edad avanzada y que se busque la formación
de un enfermero en condiciones de afrontar los desafíos del envejecimiento de la población.
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