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A DIMENSÃO EXPRESSIVA DO CUIDADO EM DOMICÍLIO: UM DESPERTAR A PARTIR DA PRÁTICA DOCENTE

Karin Rosa Persegona, Rosária de Campos Teixeira, Maria Ribeiro Lacerda, Maria de Fátima Mantovani, Ivete Palmira Sanson Zagonel

Resumo


O objetivo deste texto é relatar a experiência da vivência da prática docente e o emergir da dimensão expressiva no cuidado ao ensinar o cuidado domiciliar aos alunos de um curso de graduação em enfermagem. Vivenciar a prática docente de enfermagem incitou-nos à reflexão sobre o que é enfermagem, o que é cuidado, quem é o paciente que esta sendo cuidado, como é cuidar no domicílio, bem como qual profissional queremos formar. Assim percebemos que as dimensões de cuidado instrumental e expressiva estavam presentes na realidade da prática do cuidado no domiciliar. Consideramos a dimensão expressiva do cuidado como um importante aspecto para o cuidado humanizado de enfermagem no domicilio, pois permeou todo o processo de cuidar e foi vivenciada por todos os envolvidos, ou seja, docentes, alunos de enfermagem, pacientes e sua família/cuidadores; por abranger aspectos que fazem parte do existir do ser humano e que, porquanto, devem ser reconhecidos e considerados.

Palavras-chave


Cuidados de enfermagem; Cuidados domiciliares de saúde; Docentes de enfermagem

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DOI: http://dx.doi.org/10.5380/ce.v12i3.10040