Biblioteca Digital de Periódicos
da Universidade Federal do Paraná

v. 16 n. 1 (2025)

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DOI: https://doi.org/10.5380/clio.v16i1

Publicado: 17-04-2026

Artigos

Os desafios da utilização das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDICs) como ferramentas para o ensino de História

Luiz Gustavo Alves Lemos dos Santos
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DOI: https://doi.org/10.5380/clio.v16i1.96266
Colonialidade e produção da história C.L.R James e George Padmore examinam o caso da África do Sul

Hiasmim Silva, Ana Raquel Martins Moura
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DOI: https://doi.org/10.5380/clio.v16i1.98224
“Quando eu toco, eu sinto que tenho algum valor, tá ligado”: identidade e educação em contextos de vulnerabilidade social – um olhar a partir do filme Tudo que Aprendemos Juntos (2015).

Eduarda Gonçalves de Almeida Santos
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DOI: https://doi.org/10.5380/clio.v16i1.100177
“América escrita por americanos: a instrumentalização da identidade mestiza na retórica paratextual de La Florida del Inca, do Inca Garcilaso de la Vega”

Alejandro Díaz Acosta
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DOI: https://doi.org/10.5380/clio.v16i1.100418
A República Sitia Canudos A consolidação do poder civil republicanos às expensas do Arraial de Belo Monte

Lucas Felipe Lopes Silva
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DOI: https://doi.org/10.5380/clio.v16i1.101041

Resenhas

Nefertiti, Queen and Pharaoh of Egypt: her life and afterlife.

Maria Eduarda Siqueira Leite
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DOI: https://doi.org/10.5380/clio.v16i1.101431