Um fantasma assombra a ciência, o fantasma da pirataria: análise do uso e das representações de meios ilegais de acesso à literatura científica na CONICET (Argentina)

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5380/rrddis.v1i2.93476

Palavras-chave:

literatura científica, via ilegal, Sci-Hub, traduções não pagas.

Resumo

Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa realizada entre pesquisadores da Argentina sobre os diferentes tipos de acesso à literatura científica, as motivações para o uso da via ilegal, as representações sobre legalidade e correção moral no aces-so aos artigos científicos e à ligação entre produtividade e vias de acesso. Ele oferece evidências empíricas de um uso massivo e generalizado de acesso ilegal à literatura científica entre os entrevistados. Dentre as constatações mais notáveis, destaca--se, por um lado, que o uso da modalidade ilegal de acesso não suplanta, mas coexis-te com o uso dos canais legais. Por outro lado, há um distanciamento marcante en-tre a representação quanto à legalidade e a correção quanto ao acesso e divulgação da literatura científica protegida por direi-tos autorais. Terceiro, as motivações que explicam o uso massivo de canais ilegais combinam aspectos práticos e avaliativos, como a impossibilidade de acesso de outra forma e a facilidade de uso diante dos ser-viços legais e a rejeição do mercado edito-rial em torno da literatura científica.

Biografia do Autor

Mariano Zukerfeld, CONICET

Pesquisador do CONICET. Doutor em Ciências Sociais (FLACSO Argentina), Mestre em Ciência Política e Sociologia (FLACSO Argentina) Bacharel em Sociologia (UBA). Professor do Mestrado em Propriedade Intelectual da FLACSO Ar-gentina, do Mestrado em Ciência, Tecnologia e Sociedade da UNQ e da Faculdade de Ciências Sociais da UBA. Seus últimos livros são Profit for free: Corporate Capitalism’s use of openness (Palgrave MacMillan, 2020), Knowledge in the Age of digital capi-talista (University of Westminster Press, 2017). CONICET/e-TCS/CCTS/Umai.

Santiago Liaudat, UNLP

Mestre em Ciência, Tecnologia e Sociedade (UNQ). Professor de Filosofia (UNLP). Investigador do Laboratório de Estu-dos em Cultura e Sociedade (LECyS-FTS-UNLP). LECYS/FTS/UNLP

María Sol Terlizzi, UBA-FLACSO

Professora de Filosofia (UBA). Mestre em Propriedade Intelectual (FLACSO). Coordenadora acadêmica do Mestrado em Pro-priedade Intelectual da FLACSO Argentina. Professora e pesquisadora do programa Direito e Bens Públicos e do Programa de Bioética (FLACSO Argentina). Professora da Universidade Nacional de La Matanza e da Universidade Nacional de Lanús. FLAC-SO/UNLaM

Carolina Monti, CONICET

CONICET. Instituto de Limnologia Dr. Raúl a. Ringuelet (CONICET-UNLP) Mestrado em Ciência, Tecnologia e Sociedade (Universidade Nacional de Quilmes). Licenciada em Comunicação Au-diovisual (Universidade Nacional de La Plata-UNLP) e em Biblioteconomia e Ciência da Informação (UNLP). Diploma Avançado em Comunicação Pública da Ciência (Uni-versidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires-UNICEN).

Carolina Unzurrunzaga, CONICET-UNLP

Licenciada em Biblioteconomia e Ciência da Informação (Universidade Nacional de La Plata-UNLP). Mestra Universitaria em Sistemas de Informação Digital (Universidade de Salamanca). Bolsista de doutorado do CONICET no lugar de trabalho no Instituto de Investigações em Humanidades e Ciências Sociais (CONICET-UNLP) e doutoranda em Ciências Sociais pela Universidade Nacional de Cuyo. Docente da carreira de Bi-blioteconomia e Ciência da Informação da UNLP na cátedra “Gestión de colecciones” desde 2010. CONICET/IDIHCS/UNLP

Referências

ADCOCK J.; FOTTRELL E. (2008). The North-South information highway: case studies of publication access among health researchers in resource-poor coun-tries. Glob Health Action, 13(1). https://doi.org /10.3402/gha.v1i0.1865

ANDERSON, R. (2018). Is Copyright Piracy Morally Wrong or Merely Illegal? The Malum Prohibitum/Malum in Se Conundrum [mensaje en el blog The Scholarly Kitchen]. Recuperado de https://scholarlykitchen.sspnet.org/2018/04/30/copyright-piracy-morally-wrong-merely-illegal-malum-prohibi-tum-malum-se-conundrum/. Acesso em: 09 out. 2021.

BOHANNON, J. (2016). Who’s downloading pirated papers? Everyone. Science, 352(6285), 508-512. https://doi.org/10.1126/science.352.6285.508

BOUTANG, Y. M. (2011). Cognitive Capitalism. Cambridge: Polity Press.

BONGIOVANI, P. C.; GUARNIERI, G.; BABINI, D.; LÓPEZ, F. A. (2014). Acceso abierto en la Universidad Nacional de Rosario. Necesidades y prácticas de los docentes/investigadores. Información, Cultura y Sociedad, 30, 13-33. https://doi.org/10.34096/ics.i30.664

Budapest Open Access Initiative (2002). Recuperado 24 de mayo de 2021, de https://www.budapestopenaccessinitiative.org/

CASTELLS, M. (1996). The Rise of the Network Society. Vol. I of The Infor-mation Age: Economy, Society and Culture. Malden, MA; Oxford, UK: Blackwell.

Cátedra Libre Ciencia, Política y Sociedad (2018). Publicaciones científicas. Cien-cia, tecnología y política, 1(1), e005. https://doi.org/10.24215/26183188e005

DÍAZ CHARQUERO, P. (2021). Flexibilidades al derecho de autor en América Latina. Datysoc y Fundación Karisma. Recuperado de https://datysoc.org/wp-content/uploads/2021/04/Flexibilidades-DDAA-Latam.pdf. Acesso em: 09 out. 2021.

FLYNN, S.; GEIGER, C.; QUINTAIS, J.; MARGONI, T.; SAG, M.; GUIBAULT, L.; CARROLL, M. W. (2020). Implementing user rights for research in the field of artificial intelligence: A call for international action (SSRN Scholarly Paper ID 3578819). Social Science Research Network. http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.3578819

FLYNN, S.; PALMEDO, M. (2017). The User Rights Database: Measuring the Impact of Copyright Balance (December 4, 2017). http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.3082371

FUCHS, Ch. (2010). Labor in informational capitalism and on the Internet. The Information Society, 26 (3),179-96.

FUSHIMI, M., PENÉ, M. G., SANLLORENTI, A. M., y UNZURRUNZAGA, C. (2021). Repositorios universitarios argentinos en coyuntura: desarrollo y pers-pectivas de sus gestores. Ciencia, Docencia y Tecnología, 32(62). https://doi.org/10.33255/3262/924

GARDNER, G.J., MCLAUGHLIN, S.R., y ASHER, A.D. (2017). Shadow libra-ries and you: Sci-hub usage and the future of ill. En ACRL 2017, Baltimore, Maryland, March 22–25, 2017. Recuperado de http://www.ala.org/acrl/sites/ala.org.acrl/files/content/conferences/confsandpreconfs/2017/ShadowLibrariesan-dYou.pdf. Acesso em: 09 out. 2021.

GUÉDON, J. (2011). El acceso abierto y la división entre ciencia “principal” y “periférica”. Crítica y Emancipación, 6, 135-180. Recuperado de https://core.ac.uk/download/pdf/11889704.pdf. Acesso em: 09 out. 2021.

GONZÁLEZ-SOLAR, L.; FERNÁNDEZ-MARCIAL, V. (2019). Sci-Hub, a challenge for academic and research libraries. El profesional de la información, 28(1),

e280112. https://doi.org/10.3145/epi.2019.ene.12

GOWERS, A. (2006). Gowers Review of Intellectual Property, HMSO. Recuperado de https://webarchive.nationalarchives.gov.uk/+/http://www.hmtreasury.gov.uk/d/pbr06_gowers_report_755.pdf. . Acesso em: 09 out. 2021.

GRESHAKE, B. (2016). Correlating the Sci-Hub Data with World Bank Indicators and Identifying Academic Use. The Winnower, 3, e146485.57797. https://doi.org/10.15200/winn.146485.57797

HARO SLY, M.; LIAUDAT, S. (2021). ¿Qué Podemos aprender de China en política científica y tecnológica? Ciencia, tecnología y política, 4 (6), e052. https://doi.org/10.24215/26183188e052

KJELLSTRÖM, Z. (2019). Black Open Access in Sweden: A study on the perceptions on and usage of illicit repositories of academic documents [Tesis de

maestría, Universidad de Lund, Suecia].

LARIVIÈRE, V.; HAUSTEIN, S.; MONGEON, P. (2015) The Oligopoly of Academic Publishers in the Digital Era. PLoS ONE, 10(6), e0127502. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0127502

LIAUDAT, S. (2021). Stevia: conocimiento, propiedad intelectual y acumulación de capital. Buenos Aires: Prometeo.

LIAUDAT, S.; TERLIZZI, S.; ZUKERFELD, M. (2020) Piratas, virus y periferia: la apropiación impaga de conocimientos en el capitalismo, del PLACTS a la COVID-19. Argumentos, 22, 40-81.

LUND, A., y ZUKERFELD, M. (2020). Corporate’s use of openness: profit for free? Londres: Palgrave MacMillan.

MACHIN-MASTROMATTEO, J.D.; URIBE-TIRADO, A.; ROMERO-ORTIZ, M.E. (2016). Piracy of scientific papers in Latin America: An analysis of Sci-

-Hub usage data. Information Development, 32(5), 1806-1814. https://doi.org/10.1177/0266666916671080

MONTI, C., y UNZURRUNZAGA, C. (2021). Acceso a la literatura científica desde Sci-Hub. Hipertextos, 8(14), 111-136. https://doi.org/10.24215/23143924e022

NICHOLAS, D.; BOUKACEM-ZEGHMOURI, C.; XU, J.; HERMAN, E.; CLARK, D.; Abrizah, A.; … ŚWIGOŃ, M. (2019). Sci-Hub: The new and ultimate disruptor? View from the front. Learned Publishing, 32(2), 147-153. https://doi.org/10.1002/leap.1206

POSADA, A.; CHEN, G. (2018). Inequality in Knowledge Production: The Integration of Academic Infrastructure by Big Publishers. ELPUB 2018, Jun 2018, Toronto, Canadá. https://doi.org/10.4000/proceedings.elpub.2018.30.hal-01816707

RIVERA LÓPEZ, E. (2015). Derecho y bioética. En J. L. Fabra Zamora y E. Spector (Eds.), Enciclopedia de Filosofía y Teoría del Derecho (Vol. 3). México DF: Instituto de Investigaciones Jurídicas UNAM. Recuperado de https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/8/3876/28.pdf. Acesso em: 09 out. 2021.

TRAVIS, J. (2016). In survey, most give thumbs-up to pirated papers. Science news, May 6th. https://doi.org/10.1126/science.aaf5704

TRUCCO, M. F. (2007). Relaciones entre el derecho internacional y el derecho interno. Sistema Argentino de Información Jurídica (SAIJ). Id SAIJ:

DASF070025. Recuperado de http://www.saij.gob.ar/doctrina/dasf070025-trucco-relaciones_entre_derecho_internacional.htm. Acesso em: 09 out. 2021.

VERCELLONE, C. (2011). Capitalismo cognitivo: renta, saber y valor en la época posfordista. Buenos Aires: Prometeo.

ZUKERFELD, M. (2016). La piratería Des-comunal: Los orígenes de la acumulación capitalista de conocimientos. Con-Ciencia Social, 20, 31-41.

ZUKERFELD, M. (2017). Knowledge in the Age of Digital Capitalism: An Introduction to Cognitive Materialism. Londres: University of Westminster Press.

ZUKERFELD, M.; Liaudat, S.; Terlizzi, M.S.; Monti, C.; Unzurrunzaga, C. (2021). Un fantasma recorre la ciencia, el fantasma de la piratería. Prácticas y representaciones acerca del acceso a la literatura científica [Informe preliminar de investigación]. Recuperado de https://bit.ly/PyDG21. Acesso em: 09 out. 2021.

Downloads

Publicado

2023-11-28

Como Citar

Zukerfeld, M., Liaudat, S., Terlizzi, M. S., Monti, C., & Unzurrunzaga, C. (2023). Um fantasma assombra a ciência, o fantasma da pirataria: análise do uso e das representações de meios ilegais de acesso à literatura científica na CONICET (Argentina). Revista Rede De Direito Digital, Intelectual & Sociedade, 1(2), 215–257. https://doi.org/10.5380/rrddis.v1i2.93476

Edição

v. 1 n. 2 (2021)

Seção

Parte III - Inovação, direito digital e tecnologia

Licença

Os autores declaram que qualquer texto apresentado, se aceito, não será publicado em outro meio/lugar, em inglês ou em qualquer outra língua, e inclusive por via eletrônica, salvo mencione expressamente que o trabalho foi originalmente publicado na RRDDIS - Revista Rede de Direito Digital, Intelectual & Sociedade. A Revista RRDDIS desde a sua primeira publicação, licencia todos os textos sob a Licença Creative Commons — Atribuição 4.0 Brasil — CC BY 4.0 BR, que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e da publicação inicial na Revista;

 

DECLARAÇÃO DE DIREITO AUTORAL Os autores que publicam na Revista RRDDIS concordam com os seguintes termos: – os autores mantêm os direitos autorais e transferem à Revista o direito de primeira publicação, com o trabalho licenciado sob a Licença Creative Commons — Atribuição 4.0 Brasil — CC BY 4.0 BR, que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e da publicação inicial na Revista; – os autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não exclusiva da versão do trabalho publicada na Revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento da autoria e da publicação inicial na Revista; – qualquer pessoa é livre para compartilhar (copiar e redistribuir o trabalho em qualquer suporte ou formato) e para adaptar (remixar, transformar e criar a partir do trabalho) para qualquer fim, mesmo que comercial, devendo todavia, em qualquer caso, dar o crédito apropriado, prover um link para a licença e indicar se mudanças foram feitas no trabalho original, nos termos da Licença Creative Commons — Atribuição 4.0 Brasil — CC BY 4.0 BR e respeitados a Lei nº 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, e outros normativos vigentes.