Projeto de extensão com agricultores do RJ: software para minimizar custos de adubação e ferramentas de melhoramento de gestão

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5380/ef.v0i31.89379

Palavras-chave:

Pesquisa Operacional, Adubação Orgânica, Otimização

Resumo

Um grupo de oito agricultores de diversos municípios do estado do RJ forneceu informações sobre os seus sistemas produtivos agrícolas para respaldar a elaboração de um plano de intervenção feito de acordo com as diretrizes do programa de fomentos de projetos de extensão denominado IF mais empreendedor, no presente trabalho coordenado por servidores do campus Pinheiral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). O objetivo do projeto foi compreender as principais etapas do processo produtivo dos agricultores para, usando estas informações, conseguir elaborar algumas sugestões de melhoramento no processo produtivo, o qual teve sua discussão iniciada pela apresentação de um software desenvolvido para dar acesso à uma composição de adubo otimizada, promovida pelo algoritmo simplex, a qualquer agricultor que tenha posse da composição de adubos orgânicos, seus respectivos preços e a recomendação de adubação da cultura. Durante as reuniões, ações pontuais para o aperfeiçoamento do software foram desenvolvidas, e ferramentas de melhoria no processo decisório foram apresentadas, como por exemplo o Método Multicritério de Suporte à tomada de decisão SAPEVO-M (Simple Agregation of Preferences Expressed by Ordinal Vectors; agregação simples de preferências expressas por vetores ordinais). Ao final dos 6 meses de interação entre os coordenadores do presente projeto, juntamente com seus bolsistas e os agricultores, estes puderam compreender aspectos básicos de ferramentas voltadas para a otimização da utilização de recursos de um modo geral, e aprenderam (e fomentaram o seu aprimoramento) como utilizar o software minimizador de custos da adubação orgânica. 

Biografia do Autor

Alexandre De Donato, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Campus Pinheiral

Graduado em Agronomia na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), e Mestre em Fitossanidade e Biotecnologia Aplicada pelo PPGFBA (Programa de pós-graduação em Fitossanidade e Biotecnologia Aplicada) na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Atualmente é servidor público Federal no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), atuando como Engenheiro Agrônomo na área de Pesquisa, Extensão e Inovação do Campus Pinheiral-RJ.

Rosenclever Lopes Gazoni, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Campus Pinheiral.

Mestre em Ciências (Computação - ITA), Especialista em Gestão de Educação a Distância (UFJF), Especialista em Gestão e Docência do Ensino Superior (UGB), Graduado em Tecnologia de Processamento de Dados (UniFOA). Professor do Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA), do Centro Universitário Geraldo de Biasi (UGB) e do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ). Atuou como responsável pelo Núcleo de Educação a Distância e Tecnologias de Ensino do UniFOA, tendo como principal projeto a construção e manutenção do ambiente de apoio ao ensino presencial da mesma, assim como participou do Núcleo de Educação a Distância do IFRJ na função de Coordenador de Design Instrucional e atualmente coordena o Núcleo de Educação a Distância do UGB tendo tido participação efetiva na aprovação deste centro universitário com nota máxima fornecida pelo MEC para a oferta de cursos a distância. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software, Banco de Dados e Programação. Outras áreas de atuação: Educação Presencial e à Distância. Atualmente desenvolve pesquisas relacionadas à temática de inclusão, metodologias ativas de aprendizagem, inteligência artificial e big data.

Everaldo Zonta, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, campus Seropédica

Possui graduação em Engenharia Agronômica e em Licenciatura em Ciências Agrícolas pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (1993), mestrado (1996) e doutorado (2003) em Agronomia (Ciências do Solo). Atualmente é Professor Titular da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Foi Coordenador do Curso de Pós-Graduação em Agronomia - Ciência do Solo (Nivel 6 - CAPES), entre os anos 2013 a 2019, e chefe do Departamento de Solos, no período de 2002 a 2007. Participa de comissões internas e externa à Instituição. É Docente Permanente do Curso de Pós-Graduação em Agronomia (Ciência do Solo), do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Agrícola e Ambiental, ambos da UFRRJ e também Docente Permanente do Programa de Pós-Graduação em Tecnologia Ambiental da UFF. Ainda, na UFRRJ, é colaborador do Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola. Atua na orientação de monografias, trabalhos de conclusão de curso, bolsistas de iniciação científica, dissertações de mestrado, teses de doutorado e supervisão de pós-doutorados nas áreas solos e meio ambiente. Coordena e participa de projetos de pesquisa na área Fertilidade do Solo e nutrição mineral de plantas, biomediação e uso de resíduos na agricultura. É Coordenador do Laboratório de Estudo das Relações Solo-Planta (LSP) da UFRRJ.

Ana Carolina Dias Goulart, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Campus Pinheiral

Cursando Licenciatura em Computação, no Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia do Rio de Janeiro, com previsão de formação no ano de 2021.

Bolsista PIBIEX, do IFRJ Campus Pinheiral, no Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas, já tendo desenvolvido e apresentado projetos, com foco em Direitos Humanos, Representações Sociais e o Cenário Educacional.

Estagiária na disciplina de Desenvolvimento Web e Arquitetura de Computadores, no curso técnico de Informática do IFRJ Campus Pinheiral.

Participante em projetos de processos de integração de plataformas EaD e Moodles na educação.

Integrante do Clube de Robótica, com desenvolvimento de alguns projetos no ramo, inspirados principalmente na robótica e o desenvolvimento educacional

Guilherme José Martins Resende, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Campus Pinheiral

Produtor de Leite do Município de Santa Rita de Jacutinga, MG, Brasil, concluiu o curso técnico em Agropecuária no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, campus Pinheiral, no ano de 2022.

Emmanuelly Lavínia da Silva, lInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Campus Pinheiral

Concluiu o curso técnicoC em Informática no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, campus Pinheiral, no ano de 2022.

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Publicado

2023-08-01

Como Citar

Donato, A. D., Gazoni, R. L., Zonta, E., Goulart, A. C. D., Resende, G. J. M., da Silva, E. L., & Araújo, C. da S. (2023). Projeto de extensão com agricultores do RJ: software para minimizar custos de adubação e ferramentas de melhoramento de gestão. Extensão Em Foco, (31), 228–247. https://doi.org/10.5380/ef.v0i31.89379

Edição

n. 31 (2023)

Seção

Relato de Experiência

Licença

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