CONSTRUÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE UM JOGO EDUCATIVO PARA PUÉRPERAS

Autores

  • Murilo Rossi Matos Universidade Estadual de Ponta Grossa
  • Ana Paula Xavier Ravelli
  • Rafaeli Scorupski
  • Suellen Vienscoski skupien
  • Tatiane Veronica de Camargo

DOI:

https://doi.org/10.5380/ef.v0i18.62413

Palavras-chave:

período pós-parto, enfermagem, aprendizagem, educação em saúde

Resumo

Objetivo: Construir e implementar o jogo educativo sobre pós-parto e aleitamento materno para as puérperas atendidas pelo projeto Consulta de Enfermagem no Pré-Natal e Pós-Parto. Metodologia: Estudo descritivo e de abordagem Quantitativa e Social, no formato de jogo da memória aplicado a 10 puérperas, 12 acadêmicos de Enfermagem e 8 especialistas, com a coleta de dados sendo realizada por meio de questionários adaptados do modelo de Pasquali e avaliados pela escala de Likert. Resultados: Obteve-se um resultado satisfatório em todos os grupos avaliados, sendo estes acima de 50%, 80% e 75% concordando totalmente com as afirmações expostas, referente respectivamente aos grupos dos acadêmicos, puérperas e especialistas. Conclusões: conclui-se que o jogo educativo da memória, atendeu os objetivos almejados, acarretando um ambiente facilitador para a transmissão do conhecimento através de um método mais atrativo e participativo para o público alvo do projeto.

 

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Biografia do Autor

Murilo Rossi Matos, Universidade Estadual de Ponta Grossa

Trabalho de conclusão de curso, graduação Bacharelado em Enfermagem.

Ana Paula Xavier Ravelli

Orientadora do trabalho de conclusão de curso

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Publicado

2018-12-20

Como Citar

Matos, M. R., Ravelli, A. P. X., Scorupski, R., skupien, S. V., & de Camargo, T. V. (2018). CONSTRUÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE UM JOGO EDUCATIVO PARA PUÉRPERAS. Extensão Em Foco, (18). https://doi.org/10.5380/ef.v0i18.62413

Edição

Seção

Dossiê: Tecnologia e Trabalho