Pensar o texto: subsídios para a reformulação dos conteúdos e da metodologia do ensino de Língua Portuguesa no 2.º Grau
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EducaçãoAbstract
Deve-se ensinar a língua materna, na escola, por meio de regras (gramática da frase) ou por meio de textos Gramática do Texto e/ou dema Lingüística Textual)? Via de regra, quando se fala sobre o ensino da língua, especialmente a meterna, tem-se em mente o ensino da gramática.
Come citare
Bittencourt, S. T. (1987). Pensar o texto: subsídios para a reformulação dos conteúdos e da metodologia do ensino de Língua Portuguesa no 2.º Grau. Educar Em Revista, 6(6), p. 55–71. Recuperato da https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/36187
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