Interação social e tomada de consciência da noção de conservação da substância e do peso
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Stoltz, T. (2002). Interação social e tomada de consciência da noção de conservação da substância e do peso. Educar Em Revista, 18(20), p. 324–325. Retrieved from https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/2119
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Resumos de Teses e/ou Dissertações
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