“Senhor, se eu sou a escolhida, abra o caminho”: Willie Ann Bowman e a circulação metodista transnacional (1895-1906)

Autores/as

Palabras clave:

Circulação missionária, Cristianismo mundial, Educação metodista, História transnacional da educação

Resumen

Partindo de alguns traços biográficos de Willie Ann Bowman, missionária vinculada à Methodist Episcopal Church, South que atuou no Brasil entre 1895 e 1906, o artigo tem o objetivo de investigar a circulação transnacional de pessoas, saberes e práticas viabilizada pela denominação protestante norte-americana. Utilizando documentos oficiais produzidos pela Igreja, entre os quais destacam-se relatórios, missivas e periódicos, focalizamos o protagonismo feminino ao mesmo tempo em que enquadramos o problema a partir dos referenciais da História Transnacional da Educação. Desse modo, a investigação permitiu demonstrar que o vigor da circulação de pessoas e repertórios dinamizado pela Methodist Episcopal Church, South entre os Estados Unidos e o Brasil contribuiu para a construção de sentidos educacionais em âmbito local.

Biografía del autor/a

Vitor Queiroz Santos, Centro Universitário Moura Lacerda, Ribeirão Preto, São Paulo

Possui graduação em Filosofia pelo Centro Universitário Moura Lacerda (2010), graduação em História pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2007) e doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (2021). Atualmente é professor na Fundação Armando Álvares Penteado, professor no Colégio Marista de Ribeirão Preto e assessor pedagógico e professor no Centro Universitário Moura Lacerda. Tem publicações na área de ensino de História e atua desde 2006 como professor na Educação básica. Em 2019, foi contemplado com o Florence Ellen Bell Scholar Award 2019-2020 pelo Department of Special Collections and University Archives of the Drew University Library. E-mail de contato: vitorqsantos@alumni.usp.br

Sérgio César da Fonseca, Universidade de São Paulo (USP), Ribeirão Preto, São Paulo

Possui graduação em História pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1996), mestrado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001), doutorado em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2006) e pós-doutorado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). É Livre-Docente em História da Educação pela Universidade de São Paulo (USP), na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP). É professor na Universidade de São Paulo (Professor Associado), em Ribeirão Preto, no Departamento de Educação, Informação e Comunicação, atuando também no Programa de Pós-Graduação em Educação. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História da Educação e História da Infância. Realiza estudos sobre a história social da infância, com destaque para a infância e a juventude pobres ou em conflito com a lei e as políticas e instituições voltadas para a sua assistência, tutela e correção praticadas no Estado de São Paulo durante a Primeira República. Também realizou estudos sobre as obras de Anísio Teixeira e Paulo Freire produzidas entre 1959 e 1969. É um dos líderes do Laboratório de Estudos e Pesquisas sobre Infância, Juventude e Educação (LEPINJE), Grupo de Pesquisa

Descargas

Publicado

2023-10-09

Cómo citar

Santos, V. Q., & da Fonseca, S. C. (2023). “Senhor, se eu sou a escolhida, abra o caminho”: Willie Ann Bowman e a circulação metodista transnacional (1895-1906). Educar Em Revista, 39, e86970. Recuperado a partir de https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/86970

Número

V. 39 CURITIBA 2023

Sección

Dossiê Processos Migratórios e História da Educação em perspectiva transnacional

Licencia

Los Derechos Autorales para artículos publicados en la Educar em Revista son del autor, con derechos de primera publicación para la revista. La revista es de acceso público (Open Access), siendo sus artículos de uso gratuito, con atribuciones propias, en aplicaciones educacionales y no-comerciales.