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A centralidade de Paulo Freire para uma Educação pública, democrática e participativa: entrevista com Licínio C. Lima

Ruth Pavan, Licínio C. Lima

Resumo


A presente entrevista com o professor Licínio C. Lima, pesquisador e professor do Instituto de Educação da Universidade do Minho (Portugal), tem como objetivo explicitar as contribuições de Paulo Freire para o campo da Educação, com destaque para os estudos sobre educação ao longo da vida, autonomia das escolas, gestão democrática e formação de professores, entre outros.


Palavras-chave


Paulo Freire; Educação Democrática; Autonomia escolar.

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