Open Journal Systems

Processos comunicacionais da cultura jovem na rede social do ciberespaço

Ângela Correia Dias

Resumo


A difusão das novas tecnologias na educação, sobretudo a Internet, vem
nos forçando a revisar categorias e conceitos monolíticos e reducionistas
da educação tradicional, apontando para a construção de um novo modelo
que nos remeta a uma visão bem mais complexa e dinâmica dos processos
comunicacionais, representada, principalmente, pela lógica
hipertextual. O site Bocada Forte, nosso objeto de estudo, aponta para
uma re-configuração da comunicação humana, baseada no diálogo e na
pluralidade, em oposição à comunicação unívoca e monológica da educação
tradicional - marcada pela falta de autonomia e criação.

Palavras-chave


educação; tecnologia e cultura; education; technology and culture

Texto completo:

PDF DOI