Os adolescentes e a leitura literária por opção

Autores

  • Aline de Mello Sanfelici CAPES/UNOPAR
  • Fábio Luiz da Silva UNOPAR

Resumo

Este estudo investiga o comportamento literário de adolescentes que buscam literatura por opção própria, ou seja, além daquela exigida pela escola. Analisando questionários respondidos por 92 alunos com idade entre 10 e 17 anos na cidade de Londrina, Paraná, buscamos traçar um perfil dos leitores voluntários, assim como observar diferenças entre os interesses de leitura dos jovens e os interesses de ensino do currículo escolar. A partir dessas constatações, finalizamos nosso estudo trazendo algumas considerações práticas sobre como mediar harmoniosamente o conflito entre essas diferenças de interesses, tomando como ponto de partida o trabalho de Jobim (2009), entre outros. Destacamos que as considerações apresentadas podem aplicar-se a outros contextos dentro e fora do Brasil.

PALAVRAS-CHAVE: Adolescentes; leitura literária; conflito de interesses.

Biografia do Autor

Aline de Mello Sanfelici, CAPES/UNOPAR

Possui doutorado e mestrado em Letras - Língua e Literatura Inglesa pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Atualmente realiza pós-doutorado no programa de mestrado em Metodologias para o Ensino de Linguagens e suas Tecnologias, da Universidade Norte do Paraná (UNOPAR), através do Programa Nacional de Pós-Doutorado da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (PNPD/CAPES). Atua nas áreas de Letras, Literatura, Educação e Ensino.

Fábio Luiz da Silva, UNOPAR

Possui doutorado em História pela UNESP/Assis (2007), mestrado em História pela Universidade Estadual de Londrina (2002), graduação em História pela Universidade Estadual de Londrina (1997) , graduação em Administração de Empresas pela Universidade Estadual de Londrina (1990) e especialização em Filosofia pela UEL. Atualmente é professor da rede pública de ensino (Colégio de Aplicação Pedagógica/UEL) e da UNOPAR. Docente do Mestrado em Metodologias para o Ensino de Linguagens e suas Tecnologias, da UNOPAR.

Downloads

Publicado

2015-06-19

Como Citar

de Mello Sanfelici, A., & da Silva, F. L. (2015). Os adolescentes e a leitura literária por opção. Educar Em Revista, 31(57), p. 191–204. Recuperado de https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/38946

Edição

v. 31 n. 57 (2015)

Seção

Demanda Contínua

Licença

Todo o conteúdo do periódico está licenciado sob uma Licença Creative Commons do tipo atribuição BY.

Os Direitos Autorais para artigos publicados na Educar em Revista são do autor, com direitos de primeira publicação para a revista. A revista é de acesso público (Open Access), sendo seus artigos de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-comerciais.