Escola de homens de ciências: a Academia Científica do Rio de Janeiro, 1772-1779
Resumo
O presente trabalho trata da Academia Científica do Rio de Janeiro como
escola na qual formavam-se homens de ciências. Espaço de ensino e aprendizagem,
caracterizava-se como um local no qual se observava a natureza,
fazia-se experimentos, debatia-se achados, socializava-se informações
e reflexões políticas, oportunizando formação teórico-prática aos seus
partícipes. Funcionando como associação ligada ao vice-reinado,
extrapolava o papel de subsidiar o Reino em temas atinentes à melhor
exploração econômica da colônia, desempenhando também funções de
cunho educativo ao possibilitar a circulação de uma cultura científica via
aprendizado das ciências da natureza, denotando a chegada da ilustração
em terras brasílicas.
School of science men: the Scientific
Academy of Rio de Janeiro, 1772-1779
Abstract
This work focuses Scientific Academy of Rio de Janeiro as a school that
graduated men of science. That was a teaching and learning place
characterized by practices of nature observation, experiment making,
discovering debate, information socialization and political thought, which
gave opportunity of theoretic and practical formation to its participants.
Working as an association linked to the Vice-Kingdom, the Academy extrapolated the role of producer of information related to the best
economic exploration of the colony and developed functions of educative
nature in a way it enabled circulation of a scientific culture related to
natural sciences, denoting illustration arriving to Brazilian land.
