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Urbanidade e disciplinarização e o imigrante italiano nas relações sociais: o Método Facile

Rosa Lydia Teixeira Corrêa

Resumo



Este trabalho resulta de análise de textos que compõem o Método Facile,
compreendendo-o como uma proposta educativa para imigrantes italianos
no Brasil no início da república. Tal proposta se desenvolve por meio da
possibilidade que tem o imigrante de aprender a língua portuguesa sem
precisar de auxílio de professor, para o que esse método proporciona as
devidas orientações. Ao mesmo tempo em que é permitido a esse imigrante
a oportunidade de aprender a falar a língua portuguesa, são incutidas noções
de civilidade, de cortesia, de abnegação com o trabalho, de devoção e de
respeito a Deus. O Método Facile resulta de iniciativa da Sociedade
Promotora da Imigração, tendo sido publicado em 1892.


Palavras-chave


imigração; educação; língua portuguesa.

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