Apresentação

Autores

  • Ângelo Ricardo de Souza Universidade Federal do Paraná
  • Dalila Andrade Oliveira Universidade Federal de Minas Gerais

Resumo

 Os objetivos desse dossiê se conectam com a ampliação da produção acadêmica brasileira e internacional sobre o Trabalho Docente, em particular buscando contribuir para a socialização da pesquisa que trata de investigar quem são e o que fazem os sujeitos docentes e em que condições se realiza o trabalho docente nas escolas no Brasil e no exterior, em artigos que analisam a produção bibliográfica do campo, que aprofundam a discussão teórica e de reflexão a partir de dados empíricos.

 

 

 

Biografia do Autor

Ângelo Ricardo de Souza, Universidade Federal do Paraná

Doutor em Educação. Professor do Núcleo de Políticas Educacionais e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná.

Dalila Andrade Oliveira, Universidade Federal de Minas Gerais

 Professora do Programa de Pós-Graduação e da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais. Coordenadora da Rede Latino-americana de Estudos Sobre Trabalho Do­cente e do Grupo de Trabalho (RedEstrado). Presidente da Associação Nacional de Pós-Graduação Pesquisa em Educação – ANPEd. Pesquisadora do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq

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Como Citar

Souza, Ângelo R. de, & Oliveira, D. A. (2010). Apresentação. Educar Em Revista, 1, p. 9–16. Recuperado de https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/20462

Edição

Seção

Dossiê Temático