SAÚDE MENTAL E IMPACTOS DA VIDA UNIVERSITÁRIA

UM ESTUDO DE CASO COM ESTUDANTES DA UFPR-LITORAL

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5380/diver.v18i1.99603

Palavras-chave:

Bem-estar psicológico, Estudantes Universitários, Ensino superior

Resumo

Este artigo investiga os impactos da vida universitária na saúde mental dos(as) estudantes do curso de Administração Pública da UFPR - Setor Litoral. A pesquisa combina métodos quantitativos e qualitativos, envolvendo a aplicação de um questionário aos estudantes durante os meses de junho e julho de 2023. Dos 84 alunos(as) matriculados na época, 77 responderam ao questionário, alcançando uma taxa de resposta de 91,67%. A análise dos dados foi realizada com o auxílio dos softwares Jamovi 2.4.1 e NVivo, versão Release 1.4. Os resultados revelam uma alta prevalência de transtornos mentais entre os(as) estudantes, principalmente relacionados à ansiedade e depressão. A vida universitária demonstrou ter um impacto significativo na saúde mental dos(as) alunos, influenciando tanto de maneira positiva quanto negativa seu bem-estar psicológico. A sobrecarga de atividades, pressões e demandas acadêmicas foram identificadas como principais elementos negativos, enquanto a qualidade das interações com colegas e professores(as) emergiu como um aspecto positivo da experiência acadêmica. Esses achados enfatizam a urgência da implementação de estratégias institucionais à prevenção e promoção da saúde mental entre os(as) estudantes universitários.

Biografia do Autor

Clóvis Wanzinack, Universidade Federal do Paraná

Clóvis Wanzinack é Pós-Doutor em Saúde Coletiva pela Universidade Federal do Paraná (UFPR) (2023-2024). Doutor em Desenvolvimento Regional pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB) (2015-2018), Mestre em Desenvolvimento Regional pela mesma instituição (2010-2011), Especialista em Gestão de Organizações Públicas pela Universidade Federal do Paraná (2010-2011) e Graduado em Administração com ênfase em Informática pela Sociedade Paranaense de Ensino Tecnológico (2003-2005).Professor Associado no curso de Administração Pública da Universidade Federal do Paraná (UFPR), Também atua como vice-líder do grupo de pesquisa "Território, Diversidade e Saúde" (TeDiS/CNPq).Sua produção acadêmica e interesses de pesquisa abrangem temas como:Mortalidade por homicídios e por suicídio; Violência doméstica, interpessoal e autoprovocada;Violência contra populações indígenas; Bullying e cyberbullying, com ênfase na violência de gênero no contexto escolar;Sexting e suas implicações para a saúde e o bem-estar;

Mariana Bettega Braunert, Universidade Federal do Paraná

Mariana Bettega Braunert é doutora em Sociologia pela Universidade Federal do Paraná (título obtido em 2018) e professora do Departamento de Sociologia (DECISO) da mesma Universidade. Realizou estágio pós-doutoral no Programa de Pós Graduação em Sociologia da UFPR (2019 - 2021) e é pesquisadora do Grupo de Estudos Trabalho e Sociedade - GETS/UFPR. Possui mestrado em Sociologia pela Universidade Federal do Paraná (2013), graduação em Ciências Sociais (com ênfase em Ciência Política) pela mesma instituição (2005) e graduação em Direito pela Faculdade de Direito de Curitiba (2007). Em 2019 recebeu o prêmio Curta Ciência em reconhecimento à excelência acadêmica da sua tese de doutorado intitulada "Empresas públicas, racionalidade privada? Um estudo sobre o trabalho nas companhias mistas do Paraná". Tem experiência nas áreas de Ciência Política e Sociologia, com ênfase em Sociologia do Trabalho, atuando principalmente nos seguintes temas: elites políticas, direitos humanos, trabalho e tecnologia, relações de trabalho no setor público e sindicalismo

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Publicado

29-12-2025

Como Citar

Wanzinack, C., & Bettega Braunert, M. (2025). SAÚDE MENTAL E IMPACTOS DA VIDA UNIVERSITÁRIA: UM ESTUDO DE CASO COM ESTUDANTES DA UFPR-LITORAL. Divers@!, 18(1). https://doi.org/10.5380/diver.v18i1.99603

Edição

v. 18 n. 1 (2025): Dossiê e Artigos

Seção

Artigos

Licença

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