Traducción y adaptación transcultural de la Parental Media Guidance Scale al portugués brasilero

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.1590/ce.v30i0.95045pt

Palabras clave:

Traducción, Reproducibilidad de los Resultados, Tiempo de Pantalla, Protección a la Infancia, Salud Infantil

Resumen

Objetivo: traducir y adaptar transculturalmente (ATC) la Parental Media Guidance Scale para su uso en países con niños de cero a cinco años.

Método: investigación metodológica realizada entre junio y agosto de 2021, en Fortaleza, Ceará, Brasil, en cinco etapas: traducción, síntesis de las traducciones, retrotraducción, evaluación por un comité de jueces y preprueba; se utilizó el Índice de Validez de Contenido para evaluar la concordancia entre los jueces.

Resultados: la escala presentó un Índice de Validez de Contenido superior a 0,85. Sin embargo, los valores obtenidos para claridad (57,7%), pertinencia (71,2%) y relevancia (71,2%) quedaron por debajo del 80%. El criterio de claridad, con el menor valor, se destacó entre los tres. 

Conclusión: la escala/instrumento puede ser utilizada en la cultura brasileña para la evaluación de la mediación parental del tiempo en niños de cero a cinco años. Puede contribuir a la promoción de la salud de las familias brasileñas y guiar las agendas de crianza y el perfeccionamiento orientados al bienestar de las familias.

Biografía del autor/a

Jéssica Lima Benevides, Universidad Federal de Ceará

Enfermera. Doctora en Enfermería. Universidad Federal de Ceará, Fortaleza, CE, Brasil.

Lidiane Nogueira Rebouças, Universidad Federal de Ceará

Enfermera. Doctora en Enfermería. Universidad Federal de Ceará, Fortaleza, CE, Brasil.

Yenny Constanza Torres Rojas, Universidad Federal de Ceará

Enfermera. Estudiante de doctorado en Enfermería. Universidad Federal de Ceará, Fortaleza, CE, Brasil.

Brenda Pinheiro Evangelista, Universidad Federal de Ceará

Enfermera. Estudiante de Doctorado en Enfermería. Universidad Federal de Ceará, Fortaleza, CE, Brasil.

Mariana Sales Bastos, Universidad Federal de Ceará

Enfermera. Estudiante de maestría en Enfermería. Universidad Federal de Ceará, Fortaleza, CE, Brasil.

Isabela Araújo Linhares Castro, Universidad Federal de Ceará

Enfermera. Estudiante de doctorado en Enfermería. Universidad Federal de Ceará, Fortaleza, CE, Brasil.

Fabiane do Amaral Gubert, Universidad Federal de Ceará

Enfermera. Doctora en Enfermería. Universidad Federal de Ceará, Fortaleza, CE, Brasil.

Publicado

2025-07-09

Cómo citar

Benevides, J. L., Rebouças, L. N., Rojas, Y. C. T., Evangelista, B. P., Bastos, M. S., Castro, I. A. L., & Gubert, F. do A. (2025). Traducción y adaptación transcultural de la Parental Media Guidance Scale al portugués brasilero. Cogitare Enfermagem, 30. https://doi.org/10.1590/ce.v30i0.95045pt

Número

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ARTÍCULO ORIGINAL