CONOCIMIENTO ACERCA DE LA CONTRACEPCIÓN Y FACTORES ASOCIADOS AL PLANEAMIENTO DE GRAVIDEZ EN LA ADOLESCENCIA

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5380/ce.v23i2.55841

Palabras clave:

Adolescente, Anticoncepción, Salud Reproductiva, Atención Primaria a la Salud, Enfermería.

Resumen

Objetivo: evaluar el conocimiento de adolescentes acerca de prácticas contraceptivas y su asociación con gravidez no planeada.
Método: estudio transversal, desarrollado con 258 adolescentes gestantes en la Estrategia Salud de la Familia, de Teresina-PI. Se recogieron
los datos en los meses de enero a julio de 2015. La identificación de asociaciones se realizó por medio del test chi cuadrado, y la significancia
estadística fue de p<0,05. La fuerza de asociaciones entre las variables fue medida por los odds ratio e intervalos de confianza (IC=95%).
Resultados: la investigación apuntó que el poco conocimiento de las prácticas contraceptivas está asociado al planeamiento del embarazo,
aumentando en 4,5% las chances de una gravidez no planeada. Conclusión: el conocimiento no es el único factor responsable, pero
contribuye de modo significativo para el desenlace de la gravidez no planeada, considerando que el hecho de que la adolescente no sabe
utilizar la píldora del día siguiente aumenta en 3,93 veces la chance de tener un embarazo no planeado.

Biografía del autor/a

Anna Karolina Lages de Araújo, Universidade Federal do Piauí

Enfermeira. Mestra em Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Piauí.

Inez Sampaio Nery, Universidade Federal do Piauí/Departamento de Enfermagem

Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Professora do Curso de Graduação e do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (Mestrado e Doutorado) da Universidade Federal do Piauí.

Publicado

2018-05-23

Cómo citar

de Araújo, A. K. L., & Nery, I. S. (2018). CONOCIMIENTO ACERCA DE LA CONTRACEPCIÓN Y FACTORES ASOCIADOS AL PLANEAMIENTO DE GRAVIDEZ EN LA ADOLESCENCIA. Cogitare Enfermagem, 23(2). https://doi.org/10.5380/ce.v23i2.55841

Número

Sección

ARTÍCULO ORIGINAL