LA ENFERMERÍA Y EL NIÑO VÍCTIMA DE LA VIOLENCIA DESDE EL PUNTO DE VISTA DE PATERSON & ZDERAD

Autores/as

  • Simone Marchezan
  • Carla Lizandra de Lima Ferreira
  • Hilda Maria de Freitas Medeiros
  • Adriana Dall’Asta Pereira

DOI:

https://doi.org/10.5380/ce.v14i1.14101

Palabras clave:

Criança, Violência, Teoria de enfermagem, Child, Violence, Nursing theory, Niño, Violencia, Teoría de enfermería

Resumen

Estudio cualitativo-fenomenológico que objetivó desarrollar el cuidado de enfermería a los niños víctimas de

la violencia; reflexionar sobre el papel de enfermería en el cuidado de las víctimas y representar el reflejo social de la

violencia contra el niño. Hicieron parte de esta investigación cuatro niñas, alumnas de una escuela municipal de Santa

Maria / RS. Los datos surgieron de las actividades lúdicas, del diálogo vivido y de la observación, realizados en seis

sesiones, entre marzo y julio de 2008. Los datos fueron registrados en el diario de campo y después de analizados,

descritos en categorías significativas. Al desarrollar el cuidado guiado por las cinco fases del proceso de enfermería de

Parterson & Zderad fue posible identificar el significado de la familia en la vida de estos niños, la importancia de la

enfermería en el bienestar y ser-mejor de las víctimas y la relevancia del amparo social a las familias como una de las

soluciones para el problema.

Publicado

2009-05-12

Cómo citar

Marchezan, S., Ferreira, C. L. de L., Medeiros, H. M. de F., & Pereira, A. D. (2009). LA ENFERMERÍA Y EL NIÑO VÍCTIMA DE LA VIOLENCIA DESDE EL PUNTO DE VISTA DE PATERSON & ZDERAD. Cogitare Enfermagem, 14(1). https://doi.org/10.5380/ce.v14i1.14101

Número

Sección

Artículo Original