LAADOLESCENTE GRÁVIDA: UN DESAFÍO PARA LA FAMILIA EN EL AFRONTAMIENTO DE SU AUTOESTIMA

Resumen

Investigación llevada a cabo con el propósito de aplicar un modelo teórico, que tiene como concepto central: el amor y sus componentes y como subconceptos: la sensibilidad, la percepción, la interacción y la comunicación, entre otros con el fin de contribuir al fortalecimiento de la autoestima de un grupo de adolescentes, con el apoyo de sus grupos familiares y del equipo de salud. Este modelo se llevó a cabo a través de la implementación de talleres con adolescentes, con acompañamiento de sus familiares y con agentes de salud. Se partió de la recolección de información relacionada con aspectos demográficos y se identificaron los factores de riesgo y protectores del grupo de adolescentes, igualmente se aplicó la escala de autoestima de Janda (1). Se realizaron entrevistas a las participantes. Los hallazgos confirman los factores de riesgo y protectores que viven las adolescentes y mostraron un incremento en los valores de la escala de autoestima comparado con la medición inicial. Las entrevistas revelaron cinco categorías relacionadas con el proceso de embarazo vivido por las adolescentes: búsqueda de identidad, expectativas familiares y sociales interrumpidas, amor y desamor en las relaciones interpersonales, influencia de la figura femenina en las decisiones, y el desafío amoroso como rescate de autoestima y expresión de sentimientos. El desarrollo de los talleres permitió fortalecer en los agentes de salud y adolescentes gravidas, a través de la sensibilización y reflexión de las temáticas abordadas, los conceptos del modelo del desafío amoroso.